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常州康语儿童干预训练

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常州钟楼区孩子不合群训练机构哪家好

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2024-08-08

导语概要

目前的研究显示,孤独症患儿存在脑结构和功能的异常。部分孤独症患者存在小脑发育不良脑干萎缩、杏仁核缩小、胼胝体缩小、海马缩小侧扣带回缩小、早期脑体积增大等。孤独症多起病于3岁前,其中约2/3的患儿于出生后逐渐起病,约1/3的患儿经历了1~ 2年正常发育后退行性起病。下面小编为大家收集自闭症信息供大家参考!



  • 常州康语自闭症康复训练

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儿童自闭症治疗大概需要多少钱 
自闭症治疗的具体费用并不固定,一般5K-2W左右,需要根据病情的严重程度、治疗方法、当地医疗保险政策等方面进行判断,以免影响治疗效果。
病情的严重程度
自闭症属于一种精神心理方面的疾病,患病后可能会出现社会交往障碍、沟通障碍、兴趣狭窄等症状。如果病情的程度比较轻微,可以通过行为干预的方式进行治疗。如果病情的程度比较严重,则需要通过药物治疗、物理治疗、心理治疗等方式进行缓解。注意:以上信息来源网络,供家长们参考。

康语训练课程

  • 言语开发

    ★ 教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的儿童

    ★ 科学原理:言语听觉科学、口部运动治疗学

    ★ 课程内容:①下颌、唇、舌口部运动功能训练;②气息训练;③20组音系开发

    ★ 课程效果:①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化;②掌握20组音系发音;③促进表达能力

    ★ 课程教具:国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材

  • 启智认知

    ★ 教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的儿童

    ★ 科学原理:应用行为分析学

    ★ 课程内容:前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力

    ★ 课程效果:①前备技能促进学习技能;②认知理解促进听者反应技能;③300组词汇促进表达能力;④语言理解促进社交沟通能力

    ★ 课程教具:系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具

  • 社交沟通

    ★ 课程内容:各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力

    ★ 课程效果:1.沟通基础阶段:解决儿童对人的链接关系和情感问题,从而促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力。2.社会参照阶段:解决儿童参照他人的非语言能力以及自身非语言能力的发展问题。3.对话发展阶段:解决儿童口语运用能力(问句的回答、问句的使用、主题对话的维持)。4.社会情绪阶段:解决儿童情绪调控的问题,稳定儿童的社会情绪。5.人际发展阶段:解决儿童单一的情感导向,**的游戏技能,无弹性、无变化的社交特点。加入同侪的介入,从而提升儿童人际发展技巧。

  • 感统课

    ★ 教学对象:存在感觉统合失调障碍,大、小肌肉发展不足,需要进行干预训练的儿童

    ★ 科学原理:脑神经神经生理学

    ★ 课程内容:63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。

    ★ 课程效果:①改善儿童的注意力,学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展;④提升儿童气息,促进言语发展

    ★ 课程教具:63种专业感觉统合训练器材及教具

相关知识一

孤独症可能有哪些伴随症状?
1、情绪及行为异常
除前述核心症状外,部分孤独症患者还常存在自笑、情绪不稳定、冲动攻击、自伤等行 为。
2、认知发展不平衡
部分患儿音乐、机械记忆 (尤其文字记忆)、计算能力相对较好,甚至超常.
3、其他共患病相关表现
许多孤独症的个体存在不属于该病范畴的精神疾病症状,即其他共患病相关的症状,约70%有孤独症的个体可能有一种共病的精神障碍,40%可能有两种或多种共病的精神障碍,多数患儿在8岁前存在睡眠障碍,还常伴有精神发育迟滞、注意障碍、有过度活动倾向、感觉系统受损等表现。此外,患儿可能同时患有抽动秽语综合征、癫痈、脑瘫、巨头症等,可表现出相应疾病症状。

康语优势

  • 品牌沉淀

    经过数十年教学积淀,国内儿童言语康复品牌。

  • 教学规模

    多座城市,几十家教学中心,千余名专业师资,数万个受益家庭。

  • 师资力量

    BCBA团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。

  • 一对一定制课程

    根据**评估报告IEP课程,全程一对一服务,提升训练效果。

  • 高频监督评估

    入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。

  • 增值服务

    儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。

自闭症相关知识二

自闭症儿童可以恢复正常吗
1、自闭症是一种神经发育障碍,会对个体的社交互动、沟通能力和行为特点产生持久的影响。目前还没有能够治愈自闭症的方法,但早期干预和综合治疗可以帮助儿童改善社交能力和适应性行为。
2、尽管自闭症无法被完全治愈,但许多儿童经过早期干预和适当的治疗后可以显示出显著的进步。每个孩子的情况是独特的,所以治疗计划应该根据个体的需求进行定制。早期干预非常关键,可以包括行为疗法、语言和沟通治疗、社交技能培训等。这些干预措施旨在提高儿童的沟通能力、社交技能、认知能力和自理能力。
3、值得注意的是,每个孩子的发展进程都不同,恢复正常的程度也会有所不同。有些儿童可能能够在一定程度上改善他们的社交和沟通问题,而其他一些孩子可能仍然需要一些支持和辅助。重要的是要提供一个支持和理解的环境,与专业人士合作,为自闭症儿童提供适当的治疗和支持,以帮助他们充分发展潜能。

康语环境

关于康语

康语儿童智能康复中心,简称“康语”是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构。主要为儿童的言语发育迟缓、感统失调、自闭症谱系障碍等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务。

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