南京激励机制设计培训

激励是商业时代优秀管理者、领导者的基本功。成功的企业家都是激励大师，比方说任正非、马云等都擅长激励，他们的成功激励故事脍炙人口。不过，人们也困惑：这些名人是成功以后、位高权重了才这么“厉害”呢？还是因为他们善于激励他人才成就伟业呢？

很多经理人说：“激励？我也想激励啊，可是我没有钱，权力小，没资源，巧妇难为无米之炊哪！”言下之意，有钱才能做激励，多发钱才能激励。这是对激励的狭隘理解。金钱当然重要，但激励不等同于金钱或物质激励，任何一个企业和经理人拥有的物质资源有限的，而经理人在激励方面的潜能/宝藏是无限的！学习激励能让我们自己更优秀，团队更优秀，企业更优秀。

本课程提炼激发高手的八项卓越技能，可复制性强，深入浅出，帮助经理人迅速提升激励技能，在各种情境下激发团队潜能，创造惊人的业绩！

1.了解激励的基本原理，建立正确的激励意识。

2.掌握团队激励实用工具

3.引导学员设计激励机制，提高激励团队的能力。

模块一：关于员工激励的反思

1、管理者通过员工激励取代员工管理，由”目标管理“到”以人为本“的转变

（1）目标管理是基础

（2）以人为本是发挥人的自主、自信、自强，不断发挥自身资源，发挥自己的潜能

（3）管理者是否具备读懂员工内心的能力？

2、管理者“以人为本”的员工激励定位

（1）我对员工的需求了解多少？

（2）我对员工做了什么？

（3）我对员工的态度怎样？

（4）我为员工提供了多少发展机会？

（5）员工是否对我心存感激？

模块二：员工激励人本核心

（1）员工个人的发展与成长

（2）员工工作的满意度-盖洛普员工忠诚度测评

（3）马斯洛需求理论的实践

（4）员工激励的核心三要素

模块三：以人为本的员工激励金字塔

1、员工激励金字塔~为员工营造良好的工作环境

（1）尊重激励法

（2）荣誉激励法

（3）末尾“淘汰”法

（4）榜样激励法

2、员工激励金字塔~为员工“量身定做”工作任务

（1）员工能力定位~工作准备度、意愿、能力

（2）依照DOME模型，与员工共创工作任务的行动计划

3、员工激励金字塔~为员工搭建反馈平台

（1）倾听员工的建议与反馈：

（2）根据冰山理论倾听了解：字面意思、实际需求、内心动机

（3）依照ORID引导式提问的逻辑，启发员工独立思考问题

4、员工激励金字塔~为员工“自我决策”权利

（1）运用CPR原理引导员工进行自我决策

5、员工激励金字塔~为员工设计个人发展路径

（1）技能~布鲁姆教学目标之行动目标：

（2）知觉-模仿-操作-准确-惯性-习惯

（3）结合目标将技能进行阶段拆解，规划员工的学习路径

（4）知识~布鲁姆教学目标之认知目标：

（5）知道-领会-应用-分析-综合-评价

（6）结合目标将知识进行阶段设计，规划员工学习路径

模块四：案例分析

1、以人为本的激励原理与激励金字塔的灵活应用

（1）能力高意愿低类型员工的激励

（2）能力高意愿高类型员工的激励

（3）能力低意愿低类型员工的激励

（4）能力低意愿高类型员工的激励

模块五：知识点回顾

1、培训中最有价值的内容

2、回到工作中下一步会做什么？

3、需要克服的障碍？

4、克服障碍后得到的收益？

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企业文化是推动企业发展的原动力。它对企业发展的目标、行为有导向功能，能有效地提高企业生产效率，对企业的个体也有强大的凝聚功能。优秀的企业文化可以改善员工的精神状态，熏陶出更多的具有自豪感和荣誉感的优秀员工。企业文化具有明确的激励指向，是长久而深层次的激励，用企业价值观同化全体员工，用正确的企业文化提升战斗力。

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