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执行力的课程培训

来源:教育联展网编辑:李振发布时间:2023-10-13

导语概要

执行不力的现象,真的只是员工的问题吗?作为管理者,我们该如何从自身的角度去提升员工的执行力?本课程,将为大家有力执行提供有效方法。

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    打造团队的执行力,提升企业的战斗力!

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没有高效的执行力,再好的企业规划也只能是空想而已。

很多企业都要求员工具有执行力,但是企业管理者却经常抱怨员工执行不力:

工作任务虽然明确,但是完成质量却马马虎虎;

工作中一遇到问题就停滞不前,不主动思考解决办法;

交办的任务,总是拖到**后一刻才匆匆交卷;

出现问题互相指责推诿,首先想把自己撇干净;

抱着“多一事不如少一事”想法,工作敷衍塞责;

这些执行不力的现象,真的只是员工的问题吗?作为管理者,我们该如何从自身的角度去提升员工的执行力?本课程,将为大家有力执行提供有效方法。

执行力培训课程介绍

课程时间

本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。

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课程对象

企业基层员工、后备干部、基层管理者,中层管理者等。

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课程特色

方法工具讲授与案例分析相结合,紧密联系企业的实际,具有实战性、可操作性。

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培训方式

主题讲授+案例分析+互动问答+视频欣赏+情景模拟+小队讨论+模拟训练

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执行力培训内容

模块一——管理的共识与基本逻辑

目标:帮助基层管理者识别管理的核心职责与使命,能够正确地看待管理工作

1.管理的核心职责与使命

2.区分管理职责与执行责任

3.提升团队执行力的核心管理逻辑


模块二——**步曲:准确规划

目标:帮助管理者做正确的决策,设计绩效达成的路径图,从整体上部署工作,提升团队综合绩效

1.管理规划的常见问题

2.五步法设计可以落地管理规划

3.管理规划实用工具

案例练习:根据《案例情境1》设计管理规划


模块三——第二步曲:任务推进

目标:教会管理者使用任务推进的三个技能,保证授权出去的任务100%地被完成

任务推进的三大要素

2.**澄清让员工100%地理解任务

2.1 下达任务的注意事项

2.2 授权的方法

2.3 场景演练:据《案例情境2》,写出3位员工的授权要点

3.**辅导提升员工的执行力

3.1 员工辅导的重要性

3.2 员工辅导四步法

3.3 不同类型员工的辅导方式

4.**过程控制保证项目进度

4.1严格而不严厉地管理风格

4.1.1不同的管理风格

4.1.2 四种纠偏方式

4.1.3 问题研讨:请判断以下的问题,管理者应该采?怎样的“严格要求”的?式提升员?的整体素养呢?

4.2节点控制三要素

4.3节点控制时机:1-50-90模型

4.4 红绿灯管控模式

案例解析:某地产公司项目运营红绿灯管控模式


模块四——第三步曲:持续改善

目标:管理者**不断复盘和自我反省模式,持续提升管理者的心智成熟度。

案例故事:曾国藩功成名就的*武器-复盘

1.建立可持续性增长的自我进化模式

2.使用管理日志持续改善

3.自我反省的心智模式

模拟练习:回顾一下你在过去的管理过程中,曾经误解过下属的一些事件,用管理日志的方式进行复盘。


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