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员工辅导工具应用培训

来源:教育联展网    编辑:李振    发布时间:2022-07-23

导语概要

你是否遇到以下情况 1、员工缺乏主动性,做事情动力不足,作为直接管理者不知如何应对; 2、不知道如何跟员工进行深度沟通,缺乏信任关系; 3、除了命令和告知的方式,找不到更好的管理方式和方法; 4、不断帮下属解决问题,自己如救火队长一样,心累; 4、无法把工作目标与员工个人职业发展目标更好地结合; 本门课程是帮助管理者如何提升自我的管理思维与能力,**高效的赋能对话,激发员工的能动性和积极性,打造高绩效团队,让下属能力得到不断的提升和发展,创造性达成解决问题与达成目标。

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你是否遇到以下情况

1、员工缺乏主动性,做事情动力不足,作为直接管理者不知如何应对;

2、不知道如何跟员工进行深度沟通,缺乏信任关系;

3、除了命令和告知的方式,找不到更好的管理方式和方法;

4、不断帮下属解决问题,自己如救火队长一样,心累;

4、无法把工作目标与员工个人职业发展目标更好地结合;

本门课程是帮助管理者如何提升自我的管理思维与能力,**高效的赋能对话,激发员工的能动性和积极性,打造高绩效团队,让下属能力得到不断的提升和发展,创造性达成解决问题与达成目标。

员工辅导培训课程介绍

课程时间

本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。

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课程对象

企业中高层管理人员、HR。

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课程特色

方法工具讲授与案例分析相结合,紧密联系企业的实际,具有实战性、可操作性。

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培训方式

主题讲授+案例分析+互动问答+视频欣赏+情景模拟+小队讨论+模拟训练

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员工辅导培训课程内容

**单元:认识辅导

1.辅导的价值和意义

2.什么是辅导,辅导的定义

3.辅导的心态对辅导者的不同影响

1)修理工心态

2)专家心态

3)支持者心态

4.什么时候是辅导的*时机

5.辅导诊断的内外因

6.辅导的流程

第二单元:辅导的基本技巧

1.提问

1)问题的层次:

2)几种典型提问:开放式,封闭式,澄清式,破框式

3)几种提问在辅导中的应用

2.聆听

1)聆听的五种层次

2)同理心聆听和回应

第三单元: 辅导工具应用与演练

1.GROW模型详尽解读

2.GWOR模型中提问的力量

3.演练与点评

第四单元: 员工不同发展阶段的辅导方式

1.诊断不同任务下员工发展的不同阶段

2.不同任务下不同发展阶段员工辅导策略

3.演练与点评

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