员工执行力内训怎么样
来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2021-09-25
执行力培训课程导读一个人成功15%取决于专业技能,85%取决于态度,员工工作绩效状态要看其意愿与能力,决心决定成功,阳光心态决定团队战斗力!!!企业中最复杂的因素是人,员工喜怒哀乐的情绪,往往会影响其
执行力培训课程导读
一个人成功15%取决于专业技能,85%取决于态度,员工工作绩效状态要看其意愿与能力,决心决定成功,阳光心态决定团队战斗力!!! 企业中最复杂的因素是人,员工喜怒哀乐的情绪,往往会影响其工作的状态和效率。员工要每天面对工作任务和业绩要求,面对与人合作和人际沟通,没有一个积极的心态,就会产生很多的抱怨和不满,影响着工作效率和良好的生活品质。 落后时代就是最大的最后!如何跟上时代的要求呢?如何与时俱进呢?向学习要发展,向学习要我们的未来,只有管理好自己的情绪、塑造阳光心态、提升职业素养,享受工作才能快乐的工作,只有快乐的工作才能给企业创造更大的财富,达到与企业共赢的目的。
执行力培训课程目标
如何让自己的价值发挥的最大
如何多做?不是说你多劳
如何结合自身的情况去找到这些可以让你的时间翻倍的事情
执行力培训课程介绍
打造高执行力团队课程大纲
一、了解执行力
1、执行力的内涵
1)两个要素:人与事
2)两个维度:内与外
3)内部人:辅导、激励
4)内部事:流程、标准
5)外部人:客户、需求
6)外部事:产品(服务)、创新
演练:开会表决
2、 执行力只对绩效负责
1)绩:降本增效
2)效:效率效能
演练:自愿与不自愿
3、 执行力要为经营服务
1)经营是选择正确的事
2)执行力是把事做正确
4、提升执行力的目的
1)组织战略目标
2)部门绩效目标
3)个人行动目标
二、 新时代执行力的变迁
1、 从工业时代管理到互联网时代管理
1)工商业时代管理:通过分工提高效率
2、后BAT,TMD时代对执行力的挑战
1)信息越来越复杂化
2)价值越来越多元化
3)管理越来越网格化
3、基于工作准备度的员工执行力盘点
1)意愿低、能力低:推销
2)意愿高、能力高:授权
3)意愿高、能力低:告知
4)意愿低、能力高:参与
演练:基于工作准备度的员工执行力盘点
三、执行过程的责任转换
1、良好的管理离不开执行
1)对上级:辅佐
2)对下级:辅导、激励
3)对平级:协同
4)对客户:协助
2、三脑原理对员工执行的启发
1)安全脑:本能呆、打、逃,拒绝配合,执行力低
2)情绪脑:尊重、认可、信任,
3) 思考脑:高流明创造力、合作、高效执行
3、人的四种思考方式,人都有选择的权利
1)认知力
2)自觉力
3)想象力
4)良知力
4、执行过程中的两大障碍
1)推诿
2)抱怨
5、责任视角
1)关注圈:无能为力的事件
2)影响圈:对未来有影响的事件
3)掌控圈:力所能及的事件
6、执行过程中的思维转换
1)不要因为无能为力的事情影响了力所能及的事情!
7、执行背后的问题
1)SEE--观念
2)DO---行为
3)GET--结果
8、执行过程的责任转换工具
1)我现在做什么改善现状!
案例:责任是否能传递
演练:责任转换行为表
四、以沟通促进执行
1、 沟通的内涵
1)达成任务
2)建立关系
2、沟通三要素
1)倾听
2)表达
3) 逻辑
3、倾听的层次
1)下载:基于过去的经验倾听
2)事实:基于发生的事件倾听
3)同理:基于当下感受的倾听
4)生成:基于未来目标的倾听
4、倾听的两大工具
1)积极主动倾听
2)同理心倾听
5、沟通的正向反馈
1)用为什么!
2)多关注人!
3)不要但是!
6、沟通的负向反馈
1)用什么原因!
2)多关注事!
3)多用但是!
7、理性思考+感性表达
1 )基于事实
2)表达感受
3)明确影响
4)表明希望
8、沟通的十二字箴言
1)想什么:想要达到的目的是什么?
2)要什么:对方需要的是什么?
3)给什么:我可以给对方什么?
4)做什么:我希望对方做什么?
五、以明确计划促进执行
1、 计划分析的作用
1)自我改善
2)落实方案
2、计划分析的应用条件
1)落实方案
3、计划的核心工具
1)问题/机会
2)预防/应急
3)促进/利用
4、计划中使用的标准或关键步骤是什么?
5、辨别可能出现的潜在问题与机会
1)专家法
2)鱼骨图
3)头脑风暴法
6、发生问题的原因是什么?
7、怎样预防(促进)问题(机会)的核心要素
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往期学员学习体会
1.上周参加了公司举办的管理人员执行力课程培训,在培训中老师通过形式多样、幽默风趣的教与学的活动,让我学到了很多,
2.感谢公司给我这次培训学习的机会,通过这次的课程,让我收益非浅特别是让我明白了做一个有执行力的人对公司的发展和员工个人职业化的成长的重要性。
3.通过执行力的学习,使我认识到:执行力就是按质按量标准和上级要求,不折不扣的完成工作。虽然听起来很简单,做起来却未必简单。
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