儿童语言发育迟缓训练
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来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2024-11-08
导语概要
儿童语言发育迟缓会带来更多的危害。首先，语言发育迟滞儿童的阅读能力不足，阅读能力不足的比率是正常儿童的4-5倍，已经非常大了。阅读能力的削弱将直接影响儿童的学习成绩。
儿童语言发育迟缓是指由各种原因引起的儿童口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常发育水平，已经成为学龄前儿童最常见的发育性问题之一，在我国报道的发生率２岁儿童达到１７％，３岁儿童为４％～7.５％，６岁儿童为３％～６％。语言发育迟缓可能进一步发展为语言障碍或学习困难，因而导致认知、读写、行为和精神问题的危险性增大，相关研究发现，语言发育迟缓既有先天的因素，也与后天的语言环境有关，一般男童高于女童比例。
语言发育迟缓的常见表现
精神发育迟滞、交往障碍、听觉障碍、语言环境缺乏、单纯语言发育落后、获得性失语症、构音器官的异常等。
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1.过了说话年龄仍不会说话。
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2.对唤其名和语言的反应差。
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3.语言理解困难和遵循指令困难。
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4.发音少，牙牙学语时辅音少。
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5.很少有交流性姿势或发声。
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6.词汇应用和语言表达低于同龄儿童。
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7.难以与同伴交往。
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8.非语言交流频率较少。
语言发育迟缓是指儿童在语言发育过程中，语言发育遵循正常发育规律，但落后于正常发育速度，未达到其年龄相应的水平。国外学者将18-35个月儿童仅有语言发育迟缓者，定义为"later talker"，2-3岁儿童24个月词汇量少于30个，30个月男童结构表达量少于3个，女童结构表达量少于5个则为语言发育迟缓。结构表达是指短语或句子，如：形容词加上名词“大苹果”，名词加上动词“我要吃”。
孩子不会说话怎么办
营造良好的语言环境：生活是语言的源泉，宝宝最开始学习语言主要是在家里，父母可以说是孩子的第一任老师，良好的家庭语言环境有利于孩子多看、多听、多练习。很多家庭由于复杂的语言环境、家庭包办替代等因素，导致孩子缺乏良好语言学习条件，缺乏“足够的养分”，很容易导致孩子出现说话晚、口齿不清、不会说话等情况。
金色雨林儿童语言发育迟缓训练范围
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改善发音清晰度
口部肌肉能力较弱或控制不协调、发音器官结构异常（如: 兔唇、裂颚等）、听觉障碍、受不正确的语音示范影响等，都是引致发音不清晰的原因。通过发音训练及口肌协调能力训练，言语训练师会引导儿童运用正确的发音，以改善说话的清晰度。
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促进语言理解及语言表达能力
儿童必须理解语言，才能使用合适的语言来表达需要。言语训练师会根据语言发展阶段、儿童的能力及环境需要，透过不同训练方法（如提升听觉记忆能力、加强词汇知识等）和给予适当的语言刺激，促进儿童明白指示、表达需要，甚至说故事的能力。
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提升儿童的社交沟通能力中
语言除了能帮助儿童理解别人和表达需要外，亦是他们投入社交互动活动中一个重要的媒介。因此，言语训练师会透过小组训练及模拟生活情境，鼓励儿童运用已掌握的语言技巧，进行不同的社交沟通活动，如打招呼丶商讨游戏规则等。
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改善进食及吞咽能力
儿童可能因为大脑缺损、发展障碍、口部肌肉控制问题，导致在进食／进饮的过程中出现困难，间接影响营养和水份的吸收。言语冶疗师透过口部肌肉协调运动、食物黏稠度的控制、食物质地变化、进食／进饮方法的调节等，配合言语训练相关工具，层次性的训练，以改善儿童的进食及吞咽能力。
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改善说话时的音质及声线中高级班
发声方法不当、说话过多／过急、喉部肌肉过度紧张等，都会引致声线沙哑、说话时走音或音调偏高或偏低。言语训练师除了教导儿童说话时使用正确的呼吸模式、速度及音质外，亦会在保护声带的方法上给予家长建议，以避免儿童的声线问题进—步恶化。
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改善说话时的流畅程度
儿童/成人可能因为生理因素、语言能力不足、心理障碍、遗传或受不正确的语言示范影响等原因而导致口吃。言语训练师会先确定口吃的成因，然后针对成因处理问题，以提升儿童/成人的说话流畅度。
发育迟缓对孩子有什么影响
1、影响孩子心理健康，由于小孩身材矮小，儿童会有自卑感挫败感，并且严重的孩子可能会有自闭症的倾向。2、会影响语言发育迟缓，因为身材发育迟缓以后他这个发音也会困难，出现构音不清这些都与发育迟缓有关系。3、会影响神经系统，孩子发育迟缓越严重，这个发生癫痫的几率就越高。4、影响视力，许多表现为近视有的是弱视，还有的表现为斜视。家长要特别要重视这一点。
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