阜阳颍州区儿童康复语言训练

语言问题一经出现，影响的不只是孩子的语言，还有儿童自身的性格以及心理状态。因此，很多人一谈到语言障碍就“为之色变”，甚至很多人认为语言障碍根本无法被矫正。但事实上，语言障碍完全可以被矫正，只不过咱们需要借助专业的语言康复机构。阜阳康语儿童智能康复中心有训练孩子语言发育迟缓障碍的课程，会根据孩子的不同情况进行课程设计，而且有阶段性的康复效果验收，并能根据不同阶段孩子的治疗情况进行调整，同时也有开设针对家庭的干预训练方案，以家校相结合的模式，加快孩子康复进程，而且口碑以及性价比方面，在阜阳众多的儿童语言发育迟缓障碍培训机构中是脱颖而出的，家长可以放心安心。

如果孩子确实存在语言发展迟缓，父母应在专家的指导下尽可能地消除或减少造成语言发展迟缓的原因。虽然针对不同原因语言干预的措施有所不同，但有些原则却是相同的。

干预训练目的：以游戏形式，设定训练任务，帮助提高理解、表达、社交等能力。

表达训练

①手势语表达:

肢体语言符号很重要，尤其对幼龄语言发育迟缓儿童来说，可以起到一定的辅助作用，家长可以口头引导宝宝说“你好”、“再见”、“是”、“不是”等口令时，适当地配合相应的手势语言符号，可以提高宝宝的理解能力。比如做摆手再见、点头、摇头、打电话、拍手鼓掌跺脚等。

②口语表达:

对语言发育迟缓孩子来说，能开口最重要，早期不必追求发音清晰，或者词汇量等。口语表达要逐渐发展，从易到难。家长可以用一些简单的图片，先让宝宝分辨颜色，说出图片名称等等，如果宝宝独自完成困难，可以适当降低难度，从模仿发音开始。

③看图讲故事：

看图画和宝宝一起讲故事，注意引导宝宝故事的词汇量和内容深度。

④角色扮演:

让宝宝扮演妈妈或爸爸，假扮家长的角色照顾宝宝，从家长的视角给大家发号指令，让大家完成宝宝设定的任务。

注意：这部分训练过程中，要注意宝宝的口语引导难度，不能急于求成，说不出口或不知如何表达，对宝宝的心理打击很大，会降低他们的积极性和配合度。

1、等孩子长大就好了，贵人语迟，君子讷言都是自我安慰的美丽借口，说话早晚只是语言的发育的现象，虽然孩子语言发育都各不相同，但差异过大，还是要从身心健康方面考虑为好。

2、全部希望寄托在一项手段，希望一次性，短时间内彻底治愈。

其实语言发育迟缓只是生长发育迟缓的一种表现，最终解决问题还要全方位考虑，听从专家的建议，甚至某些孩子还要做好长期的准备。需要为人父母摆正心态，树立信心。

3、很多人认为男孩比女孩说话晚，因此男孩发育迟缓是正常现象，其实男孩女孩有的只是一些生理差异，在语言发育差异方面，还没有科学的论证依据。这些谣言只会让孩子承受未来的痛苦。

随着孩子的不断成长，很多家长发现孩子的语言发展速度变慢了，小区里的同龄孩子已经能“口若悬河”了。自家孩子不但没跟上，反而说话还越来越不清楚，甚至有时候都不敢说话了。这类情况是比较常见的语言障碍，这类语言问题除了语言发育迟缓之外，有可能还会导致孩子与出现语言交流的障碍，情况严重时甚至会影响到孩子的心理发育，导致他们在与人交往时会产生退缩。如果家长发现孩子存在这样的问题，建议应该找医生咨询，了解导致孩子语言障碍的原因，积极给孩子进行语言康复训练，这样就不会影响到孩子的口语表达能力。而这类训练一般都是通过专业的语言矫正机构来进行的，阜阳康语儿童语言康复机构就是一家非常不错的机构。

儿童构音障碍的主要表现：

1、说话出现发音困难、发音不清、发音不准。

2、说话时音量异常，语速节奏也出现异常。

3、而且说话时鼻音超重，出现言语听觉特征的改变。

通过合理、科学、可定制的语言康复训练课程，可以有效帮助孩子在一定的课程内恢复正常语言状态。专业语言课程的科学性、合理性、系统性是训练方式无法比拟的。这些方法有时候虽然看起来简单，但是却包含了对孩子生理结构的分析，以及科学的育儿方法等，所以当孩子出现构音障碍时做语言康复训练还是非常有必要的。