阜阳4岁宝宝语言康复训练

语言发育迟缓（LD）是指儿童在发育过程中，语言发展虽然遵循正常发育顺序，但落后于正常发育速度，未达到其年龄相应的水平。这种情况可能由多种因素引起，包括但不限于听力障碍、构音器官疾病、智力低下、中枢神经疾病、语言环境不良等。

课程概述

发音口肌训练课是通 过口肌工具和喂吃方法不同步骤的正确使用,改善咀嚼、吞咽等进食能力及发音水平。该课程应用了美国著名言语病理学家 Sara Johnson 团队(莎拉庄臣,口部肌肉定位治疗之三部方案创始人)在2008-2012年培训与辅导的专业内容,融入了本土化元素后逐渐完善体系的课程.

课程安排

上课形式:一对一，根据评估结果，按照学员能力水平进行分班

课程优势

专业课程本土化

由美国及澳大利亚引入的专业课程，本土化后推广使用;

个性化定制

系统化课程评估，根据孩子能力等级不同按照个性化情况设定治疗方案;

专业保障

运用层次性的训练方法和严格的治疗师晋级标准，确保治疗有效性;

特色工具

自主研发适合不同等级课程的教学工具，灵活应用在内容、方向不同的课程中。

解决方案

通 过口腔感知觉的训练,可以调整口腔低敏感或高敏感的情况减少流口水,咬手指、挑食等情况。

运用咬牙胶、长条固体食物喂吃等训练,可以提升下颚骨的运用能力,改善咀困难、发音不清,增加下颚骨控制能力后,改善发音的能力。

通 过气息、唇、舌能力训练,增加音量及发音转换的能力,增加说话的音量及讲话句子的长度,同时改善发音技巧,改善声线技巧。

对音量、声线问题,有针对性的课程

预防语言发育迟缓需要从婴幼儿期开始，具体措施包括：

● 提供丰富的听觉刺激：通过放音乐、与宝宝说话、读书等方式提供丰富的听觉刺激。

● 与宝宝交流：建立良好的沟通模式，帮助宝宝了解语言表达的基本规则。

● 鼓励宝宝自由表达：在宝宝表达时给予充分的时间和鼓励，不要打断宝宝说话。

● 培养阅读兴趣：通过阅读培养宝宝的阅读兴趣，了解字母、单词、语法和语态规则等语言知识。

语言发育迟缓有哪些危害？

语言发育迟缓可能影响孩子认知能力和社会适应能力。语言不仅仅是交流的工具，更是认知和社会适应的重要基础。语言发育迟缓的孩子在认知能力上可能会受到影响，如注意力、记忆力、思维能力等。同时，他们也可能难以适应社会环境，缺乏与同龄人的交流和互动，导致社交能力受限。

在挑选语言发育迟缓训练机构时，家长需要考察机构资质与信誉。

1、查看资质证书：确认机构是否具备相关的执业资格证书，如“语言治疗师”资格证书等。这些证书是机构专业性和合法性的重要标志。

2、了解机构背景：查询机构的官网、第三方评价平台等，了解机构的成立时间、专业背景、治疗经验和口碑等方面的情况。选择那些历史悠久、专业性强且口碑良好的机构。