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长春口碑好的儿童吐词不清干预训练中心比较靠谱的

来源：教育联展网    编辑：佚名    发布时间：2024-09-13

导语概要

爱孩子我们从来不会说，语言发育迟缓的表现：1.儿童不仅词汇量小，而且不能用句子和手势表达更多的单词。一些年龄较大的孩子只能用**的句子表达。小编下面为大家收集相关信息供大家考！


  • 康语 语言发育迟缓训练

    致力为有沟通困难的群体及其家庭提供服务

    点击咨询

语言发育迟缓相关知识1

语言发育迟缓康复训练方法
1、语言发育迟缓的康复训练，首先要根据孩子语言发育迟缓的检查、评估结果，以及语言发育迟缓的特征制定康复治疗的目标和方法。若对于语言符号尚未掌握的孩子，即听不懂话，应训练孩子的语言理解，建立初步的交流关系。方法为先导入手势语言，象征较高的符号。
2、对于事物事态概念尚未分清楚的孩子，主要经过训练视听能力以及皮肤的各种痛、温、触、压等感觉刺激，让孩子充分注意外界人和事物的存在。
对于事物功能操作匹配和选择训练存在问题的孩子，应不断地扩大进行功能操作的训练诱导。可在训练手势语言的同时，给予言语符号刺激，让孩子进行手势语言和言语过渡。
3、对于能够听懂话但不能说的孩子，训练类型则应偏重于模仿，掌握和理解与认知水平相适应的语言表达，扩大理解与表达的范围。主要以发声为诱导的训练起点，进行发声诱导，从孩子熟悉的事物着手，训练语言发音。结合孩子的认知水平，由手势语言逐渐过渡到语言，增加口语表达的词汇量。
4、对于能够说话，但是说话水平、表达能力低于实际的生理年龄的孩子，主要根据语言落后的水平，在理解和表达的基础上，进行扩充训练。主要为扩大词汇量，增加理解与表达的语句的长度以及复杂程度。同时若是交流态度不良的孩子，主要为改善交流态度，家庭训练和社会指导也较为重要。家长应该提供**的语言环境，与语言老师相配合，完成孩子应有的训练。家长应同时将这种训练在家庭生活中扩充，让孩子在不同的场合掌握不同的训练方式。


课程内容

  • 授课对象

    孤独症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童

  • 课程模式

    一对一

  • 科学原理

    言语听觉科学、口部运动治疗学

  • 课程内容

    ①下颌、唇、舌口部运动功能训练

    ②气息训练

    ③20组音系开发


  • 课程效果

    ①提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化

    ②掌握20组音系发音

    ③促进表达能力




  • 课程教具

    国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材

语言发育迟缓相关知识2

小孩语言康复训练的费用大概多少
小孩语言康复训练的费用，一般6K-2W左右不等，具体费用与小孩的病情程度有关，比如小孩患有先天性耳聋、自闭症、先天性口吃等疾病，需在医生指导下进行康复训练。
1、小孩患有先天性耳聋：此时因小孩不能经过语言发声，需戴助听器或者人工耳蜗改善听力，此时小孩语言康复训练的费用相对较多。
2、自闭症：常见表现为不愿与人交流、性格内向，此时需进行语言康复训练，包括语言康复训练、生活指导、社交训练等，需进行行为分析治疗、人际关系训练、多模拟社交训练等。
3、先天性口吃：如果小孩口吃是因语言中枢发育不良导致，需进行语言康复训练，包括音素训练、腹部发音训练、肌张力训练等，需进行语言纠正训练。
4、语言障碍：如小孩因脑瘫等原因造成语言障碍，需进行语言康复训练，包括音素训练、单音刺激、句子训练、读字训练等，需进行构音器官运动训练、手势符号训练、交流训练等，小孩语言康复训练的费用，通常为上述训练内容的50%-70%，需根据小孩语言障碍的具体情况而定。
5、其他：对于小孩语言障碍导致的社交障碍、多动、注意力缺陷等情况，需进行心理干预、行为干预，使小孩能够在日常生活中，进行自我社会技能训练、交流训练、认知行为训练等。小孩出现语言障碍时，建议及时到医院或正规康复训练机构就诊，由医生判断小孩语言障碍的具体原因，并给予针对性的康复训练。
注意：以上信息来源网络，具体费用实地考察为准，仅供家长们参考！ 


教学特色

  • 01

    启智认知

    提升认知理解，掌握26类运用词汇

  • 02

    言语开发

    针对言语零基础，打开发音能力

  • 03

    感觉统合

    改善感觉失调，促进身体技能发展

  • 04

    社交沟通

    灵活运用语言，更好的掌握社交技巧

  • 05

    学前预备班

    培养入园技能，搭上幼儿园首班车

语言发育迟缓相关知识3

语言发育迟缓做康复需要多长时间
若孩子的语言发育出现异常，要及早到正规医院接受详细的检查，了解孩子语言发育迟缓的原因和程度，给予针对性的语言康复治疗，一般疗程需要三个月左右。而且很多孩子不爱说话和看电子产品过多，或者交流太少相关。对于小儿语言功能障碍的问题，应该要选择正确的治疗方案，避免形成一些严重的后果和不良影响，小儿语言发育迟缓的训练也是相对比较重要的事情，


康语优势

Kang Yu advantage

  • 01

    品牌沉淀

    10年经验积淀，专注中国2-7周岁儿童言语社交康复

  • 02

    团队规模

    34座城市，74家机构，2700余名专业康复师，67000余个受益家庭

  • 03

    团队力量

    BCBA**团队与康语核心康复师团队联合掌舵，同步国际前沿康复技术

  • 04

    1对1定制课程

    根据**评估报告IEP课程，一对一服务，提升训练效果

  • 05

    高频监督评估

    入园评估，入课评估，阶段评估，毕业评估，全程监控实时了解康复动态

  • 06

    增值服务

    儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合

语言发育迟缓相关知识四

语言迟缓这些表现你知道吗？
从出生几个月开始，家长就应该积极与宝宝做互动交流，促进语言中枢系统的发育。下面这些表现看看你家孩子中招了吗？
1、语言输入障碍。儿童存在听语理解困难，表现为字、词、语句的听语理解困难以及认知障碍。
2、说话晚或很晚 一般孩子在一岁左右开始有意识说话，但是语言发育迟缓的儿童甚至2-3岁还不会叫爸爸妈妈，甚至只会“咿呀呀”的无意识的语言。
3、语言发育慢或出现停滞、倒退 。一部分孩子开始说话的时间与正常儿童相似，但发育速度要比较正常儿童来说明显缓慢，甚至出现停滞或者倒退。
4、说话词汇量少，这部分孩子不会用句子表达，在表达时伴随较多的手势、肢体语言、甚至象声词。一部分年龄较大的儿童只能用简易的句子表达，在语言能力方面低于同龄儿童。
5．回答问题反应差，遵循指令困难。导致老师和家长在指示他们做一件事时，反应不过来甚至无法理解。
儿童如果出现以上表现，那家长一定要引起重视，及时带孩子去医院或专业机构进行检查、评估。


康语儿童教育机构


福建省康语科技有限公司（简称“康语”）成立于2010年，是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构，主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国国家标准《教育服务效果测评指南》起草单位之一， 目前，康语的机构数量已有100家，覆盖全国50余个城市，总干预面积超50000平方米，拥有康复师队伍超3795人，日干预儿童数超6916人。12年来，康语累计服务家庭数量超75000户，有统计的康复入园（校）儿童数已逾9181人。 康语坚信，每个孩子都如同一只夜莺，终会发出嘹亮动人之音。


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