贵阳幼儿语言功能发育迟缓康复
来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2023-09-28
贵阳康语儿童智能康复中心康语坚信,每个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音点击咨询平时在家怎训练语言迟缓宝宝提高宝宝的听说能力听,宝宝需要听到正确的发音和语调。你可以与宝宝交流来提供高质量的语言输
平时在家怎训练语言迟缓宝宝
提高宝宝的听说能力听,宝宝需要听到正确的发音和语调。你可以与宝宝交流来提供高质量的语言输入。尽可能多地使用轻易懂的词汇,并保证你的发音是正确的。说:宝宝需要有机会练习说。你可以用一些简易的问题来引导他们进行对话。例如,“你想要什么?”或者“这是什么?”这样的问题可以帮助宝宝开始说话。
康语项目
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让小孩在家中应用25种认知技能
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幼儿园融合课
让儿童真正融入幼儿园
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亲子融合课
9种康复方法、幼儿园9大领域
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OT、言语治疗
63种统感训练器材,身体大脑全面发展
社交康复
学会15类社交技巧 轻易融入学习生活
机构优势
Kang Yu-
01
团队规模
34座城市, 74家机构, 2700余名专业康复师,67000余个受益家庭。
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02
团队力量
BCBA老师团队与康语核心康复师团队联台掌舵,同步国际前沿康复技术。
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03
高频监督评估
入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解康复动态。
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04
增值服务
儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。
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05
1对1定制课程
根据老师评估报告IEP课程,一对一 服务,提升训练效果。
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06
品牌沉淀
10年经验积淀专注中国2-7周岁儿童言语社交康复。
孩子语言发育迟缓的治疗方法
听力矫正(Hearing Correction):听力问题是导致语言发育迟缓的一个常见原因。如果孩子在听力上存在问题,他们可能无法正常地接收和理解语言输入,从而导致语言发育的延迟。因此,听力矫正是一种重要的治疗方法,可以用听力辅助设备或手术来修复听力问题,从而改善孩子的语言发展。
康语儿童智能康复中心老师
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张苗苗
国际认证行为分析师 (BCBA)
康语首席康复官
星空半步教育研究中心创始人兼负责人
国际行为分析协会中国分会主席
中国残疾人康复协会应用行为分析专业委员会常务副主任委员兼秘书长
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占徐燕
9年教学经验,4年教学研发经验
国际应用副行为分析师(BCaBA)
国际注册儿童高级语言训练师
婴幼儿早期教育考评员
国家三级心理咨询师
擅长:儿童构音治疗、口部运动治疗、家庭康复指导
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魏旭林
康语儿童发展研究院ABA方向研发顾问·启智总督导
国际认证副行为分析师(BCaBA)
中国残疾人康复协会应用行为分析专业委员会常务委员
谆仪行为咨询创办人
拥有VB评估资格证、教师资格证
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王芳
13年教学经验,5年教学研发经验
国际应用副行为分析师(BCaBA)
福建省残联举办的“孤独症康复教育从业资格”培训讲师
获得:
孤独症省级师资培训证
孤独症康复专项技术培训证
语言发育迟缓的原因
未得到充分刺激,儿童的大脑和语言能力需要得到足够的刺激才能得以正常发育。如果儿童没有得到充分的语言刺激,或者与他人互动的机会不足,那么他们的语言能力可能无法得到充分的发展。遗传因素,有些儿童可能因为遗传因素而出现语言发育困难。例如,如果父母或家族成员有语言障碍或发育问题,那么儿童也可能受到影响。
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语言障碍的表现症状
语言理解障碍:语言理解障碍是指个体在理解他人语言或文字方面存在困难。常见的语言理解障碍症状包括:听力障碍:听力障碍是指个体无法正常听取他人的语言,导致语言理解困难。阅读障碍:阅读障碍是指个体在阅读文字时存在困难,例如难以理解文章内容、无法正确读出文字等。语言理解困难:语言理解困难是指个体在理解他人语言时存在困难,例如难以理解他人的语言表达、无法正确理解他人的意图等。