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无锡小孩语言发育迟缓培训机构

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2023-09-24

导语概要

本页是小编为您整理关于无锡康语儿童智能康复中心的详情页面。无锡语言发育迟缓培训机构,就选康语儿童智能康复中心。康语儿童智能康复中心是知名品牌,课程通俗易懂,深受广大学员所欢迎。下面是小编整理的无锡康语语言发育迟缓培训中心的一些资料,仅供参考。

  • 小儿推拿培训

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    只有方向正确,方法才有价值,言语社交找康语

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语言迟缓怎么干预

1.注意力训练。通常,孩子们会使用各种益智玩具、图形游戏、颜色识别游戏、物体发现游戏,这些游戏可以有效地锻炼他们的眼睛和手的灵活性。

2.社会培训。允许孩子们说短句、绕口令、背诵儿歌等活动可以达到语言康复的目的。与人互动、进行语言交流和为儿童提供社会培训是很重要的。

3.文本培训。文本训练通常适用于言语理解和表达迟缓的儿童,并具有一定的改善效果。

4.影响言语障碍的治疗。常见的先天或后天因素会导致患者听力受损和智力残疾。有必要在医生的指导下及时佩戴助听器,并加强语言训练,帮助患者改善言语功能。

康语 课程

  • 感统治疗

    ★ 授课对象:孤独症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍,大、小肌肉发展不足,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
    ★ 课程模式:一对一
    ★ 科学原理:脑神经神经生理学
    ★ 课程内容:通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
    ★ 课程效果:①改善儿童的注意力,学习力②改善儿童感统失调问题③促进儿童大、小肌肉能力发展④提升儿童气息,促进言语发展
    ★ 课程教具:63种专业感觉统合训练器材及教具

  • 言语治疗

    ★ 授课对象:孤独症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
    ★ 课程模式:一对一
    ★ 科学原理:言语听觉科学、口部运动治疗学
    ★ 课程内容:①下颌、唇、舌口部运动功能训练②气息训练③20组音系开发
    ★ 课程效果:①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化②掌握20组音系发音③促进表达能力
    ★ 课程教具:国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材

  • 启智康复

    ★ 授课对象:孤独症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
    ★ 课程模式:一对一
    ★ 科学原理:应用行为分析学
    ★ 课程内容:前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力
    ★ 课程效果:①前备技能促进学习技能②认知理解促进听者反应技能③300组词汇促进表达能力④语言理解促进社交沟通能力
    ★ 课程教具:系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具

  • 社交康复

    ★ 授课对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
    ★ 课程模式:一对一/一对二
    ★ 科学原理:应用行为分析学
    ★ 课程内容:通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力
    ★ 课程效果:①促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力②解决儿童参照他人的非语言能力问题以及口语运用能力③情绪调控的掌握④提升儿童人际发展技巧

如何预防语言迟缓

儿童学习语言的基本方法是模仿。成年人应该多和孩子说话,训练他们模仿他们的语言发音,鼓励他们敢于说话,并学会用语言表达他们的要求。提供更多的刺激,鼓励孩子表达自己,激发他们说话的兴趣和热情。

让孩子们更多地接触社会和自然:更多地接触到社会和自然会丰富他们的生活,开阔他们的视野,拓宽他们的眼界,自然有说话的必要。再加上语言训练,孩子的语言能力会相应提高。父母和朋友在日常生活中一定要认真对待,

学习更多相关知识,这样你就可以**应对疾病的出现。当出现疾病时,要及时带孩子去治疗,并加强护理。健康饮食也很重要。

康语六大优势



  • 01

    品牌优势

    康语康复领导品牌,全国13家连锁校区,专业师资800人,在训儿童1530人,累计40000个家庭成功受益。

  • 02

    师资优势

    国际专家特训体与核心师资团队联合掌舵同步国际前沿教学技术。


  • 03

    课堂优势

    九大**评估体系, 个别化1对1定制课程,找对问题,3步解决。


  • 04

    监管优势

    完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时确保有效课题。


  • 05

    家校保障

    全面家长支持系统,家长心理辅导,家庭训练指导,家校双重保障,确保儿童高频强化

  • 06

    资金优势

    国家援助基金,较高补助达3000元每月


语言发育迟缓有哪些危害

1、语言障碍:语言发育迟缓的患儿通常会导致语言障碍,不能和其他人群正常沟通交流。

2、认知障碍:语言发育迟缓可能是由于大脑损伤性因素引起的,通常也会导致患儿出现一些认知障碍。

3、社交障碍:由于不能与其他人群正常沟通,也会导致自身心理上受到一定的创伤引起社交障碍。

除此之外,也可能会造成自闭症、行为风险、听力障碍等,需要采用合理的方式治疗。

康语历程

2010年

福州康语口语矫正中心成立。

2011年

评为“台湾发育迟缓儿童基金定向培训机构”。

全面转型智能康复中心。

中国残联党组书记理事长鲁勇,福建省副省长洪捷序,及省、市、区各级残联领导到康语参观指导。

2014年

评为“华东师范大学科学教育部重点实验基地”。

2015年

获中央“爱星筑未来”自闭症公益项目扶持,全国仅7家。

康语康复师团队突破100人。

2017年

“全国残疾预防日”福建省内**自闭症康复定点观摩中心。

正式迈向全国,成立福建省外第一家校区-杭州拱墅中心。

2017年,时任福建省副省长洪捷序莅临康语调研指导。

2018年

厦门吕厝中心的成立,代表康语正式以系统化、标准化进入市场竞争。

拜师中国口吃康复学科泰斗钱厚心先生。

2019年

张苗苗领衔,启动全国儿童自闭症公益巡讲火种计划——启动万人公益授课,百人免费康复。

康语首发倡议,成立特教老师专属节日——9.9特教节。

康语康复师团队突破1400人,每日在训学童超过2000人。

2020年

开创远程言语治疗评估及授课,有效扩展言语治疗服务范围。

延续火种计划——特教420公益活动助力湖北特殊家庭。

2021年

2021年4月2日,康语在北京中华世纪坛举行“火种行动-让千万孤独症儿童走进校园”公益行动,并发布“八一工程”。

  • 无锡小孩语言发育迟缓培训机构

    张苗苗

    国际认证行为分析师 (BCBA)康语首席康复官星空半步教育研究中心创始人兼责人国际行为分析协会中国分会主席中国残疾人康复协会应用行为分析专业委员会常务副主任委员兼秘书长专家简介2014年编写《孤独症⼈员上岗培训》2014年编写《孤独⼉童家⻓培训教材》2017年编写《语言行为干预方法》2019年翻译《卡罗莱纳0-3岁》以及《卡罗莱纳2-5岁》

  • 无锡小孩语言发育迟缓培训机构

    王芳

    13年教学经验,5年教学研发经验

    国际应用副行为分析师(BCaBA)福建省残联举办的“孤独症康复从业资格”培训讲师  获得:孤独症省级师资培训证  孤独症康复专项技培训证   擅长:儿童综合认知干预,儿童行为干预,教师培训家庭康复指导



    咨询老师
  • 无锡小孩语言发育迟缓培训机构

    周艳娟

    国际认证副行为分析师(BCaBA)

    拥有10年孤独症康复干预经验,4年研发经验国家高级育婴师国际早期儿童发展教育师“福建省孤独儿童康复教育-优质微课”讲师 “自闭症研究课题项目”哈佛CT比赛全国一等奖指导教师     擅长:儿童融合教育、家庭康复指导、ABA教学、行为分析与干预


关于康语
  • 福建省康语科技有限公司(简称“康语”)成立于2010年,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国国家标准《教育服务效果测评指南》起草单位之一,也是钱厚心开音法传承者,与张苗苗、朱璟、刘子政、邵玉珊、魏旭林等行业内知名专家建立紧密合作。 目前,康语的机构数量已有100家,覆盖全国50余个城市,总干预面积超50000平方米,拥有康复师队伍超3795人,日干预儿童数超6916人。12年来,康语累计服务家庭数量超75000户,有统计的康复入园(校)儿童数已逾10000人。 康语坚信,每个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音。
  • 标语言发育迟缓的障碍

    1.语言发展缓慢或停滞不前,如不会说简单的词语、句子或无法理解简单的指令。

    2.语言表达能力差,如语音、语调、语速、语言流畅度等方面存在问题。

    3.语言理解能力差,如不能理解简单的问题或指令。

    4.词汇量较少,表达不清晰或使用不恰当的词汇。

    5.语法和句法错误,如语序错误、缺乏语法的掌握等。

    6.社交交流能力差,如无法与他人进行简单的交流互动。

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    无锡语言发育迟缓

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