无锡 康语
只有方向正确,方法才有价值,言语社交找康语
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来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2023-08-02
无锡康语儿童智能康复中心,简称“康语”是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构。主要为2-7周岁的言语发育迟缓、感统失调、自闭症谱系障碍等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务。
孩子们比较晚在两岁时就能说话通常是正常的。孩子们在五六个月大的时候开始胡言乱语,逐渐能够说出不清楚的单词。随着孩子听觉功能和智力水平的完全发展,他们可以逐渐学会像成年人一样用清晰的语言表达自己,比如父亲、母亲等。一般来说,他们最晚在两岁时就能表达自己的意思。建议家长多陪伴孩子,引导孩子说话,并使用肢体语言、交流等方式,使孩子能够逐渐积极地表达自己的愿望。
言语治疗
一对一
言语听觉科学、口部运动治疗学
国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材
孤独症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
①下颌、唇、舌口部运动功能训练
②气息训练
③20组音系开发
①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化
②掌握20组音系发音
③促进表达能力
哭声异常 三个月内睡觉时容易惊醒且哭闹不止,哭声尖锐或者哭声无力气、不明原因的尖叫。另外也要警惕孩子过分乖巧,从来不哭闹。孩子三个月后转头困难或者竖不起头,单眼或者双眼持续向外或者向里,家长可以训练孩子做抬头转头动作,如果没有任何效果的话要及时去医院检查
康语六大优势
康语康复领导品牌,全国13家连锁校区,专业师资800人,在训儿童1530人,累计40000个家庭成功受益。
国际专家特训体与核心师资团队联合掌舵同步国际前沿教学技术。
九大**评估体系, 个别化1对1定制课程,找对问题,3步解决。
完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时确保有效课题。
全面家长支持系统,家长心理辅导,家庭训练指导,家校双重保障,确保儿童高频强化
国家援助基金,较高补助达3000元每月
2、认知障碍:语言发育迟缓可能是由于大脑损伤性因素引起的,通常也会导致患儿出现一些认知障碍。
3、社交障碍:由于不能与其他人群正常沟通,也会导致自身心理上受到一定的创伤引起社交障碍。
除此之外,也可能会造成自闭症、行为风险、听力障碍等,需要采用合理的方式治疗。
康语历程
2010年
福州康语口语矫正中心成立。
2011年
评为“台湾发育迟缓儿童基金定向培训机构”。
全面转型智能康复中心。
中国残联党组书记理事长鲁勇,福建省副省长洪捷序,及省、市、区各级残联领导到康语参观指导。
2014年
评为“华东师范大学科学教育部重点实验基地”。
2015年
获中央“爱星筑未来”自闭症公益项目扶持,全国仅7家。
康语康复师团队突破100人。
2017年
“全国残疾预防日”福建省内**自闭症康复定点观摩中心。
正式迈向全国,成立福建省外第一家校区-杭州拱墅中心。
2017年,时任福建省副省长洪捷序莅临康语调研指导。
2018年
厦门吕厝中心的成立,代表康语正式以系统化、标准化进入市场竞争。
拜师中国口吃康复学科泰斗钱厚心先生。
2019年
张苗苗领衔,启动全国儿童自闭症公益巡讲火种计划——启动万人公益授课,百人免费康复。
康语首发倡议,成立特教老师专属节日——9.9特教节。
康语康复师团队突破1400人,每日在训学童超过2000人。
2020年
开创远程言语治疗评估及授课,有效扩展言语治疗服务范围。
延续火种计划——特教420公益活动助力湖北特殊家庭。
2021年
2021年4月2日,康语在北京中华世纪坛举行“火种行动-让千万孤独症儿童走进校园”公益行动,并发布“八一工程”。
张苗苗
国际认证行为分析师 (BCBA)康语首席康复官星空半步教育研究中心创始人兼责人国际行为分析协会中国分会主席中国残疾人康复协会应用行为分析专业委员会常务副主任委员兼秘书长专家简介2014年编写《孤独症⼈员上岗培训》2014年编写《孤独⼉童家⻓培训教材》2017年编写《语言行为干预方法》2019年翻译《卡罗莱纳0-3岁》以及《卡罗莱纳2-5岁》
王芳
13年教学经验,5年教学研发经验
国际应用副行为分析师(BCaBA)福建省残联举办的“孤独症康复从业资格”培训讲师 获得:孤独症省级师资培训证 孤独症康复专项技培训证 擅长:儿童综合认知干预,儿童行为干预,教师培训家庭康复指导
周艳娟
国际认证副行为分析师(BCaBA)
拥有10年孤独症康复干预经验,4年研发经验国家高级育婴师国际早期儿童发展教育师“福建省孤独儿童康复教育-优质微课”讲师 “自闭症研究课题项目”哈佛CT比赛全国一等奖指导教师 擅长:儿童融合教育、家庭康复指导、ABA教学、行为分析与干预
康语教育科技有限公司(简称“康语”)成立于2010年,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国国家标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一,也是钱厚心开音法传承者,与张苗苗、朱璟、陈旭红、刘子政、魏旭林等行业内知名专家建立紧密合作。 目前,康语的机构数量已有67家,覆盖全国16个省(市、自治区),总干预面积超40000平方米,拥有师资队伍超2500人,日干预儿童数超4600人。11年来,康语累计服务儿童数量超66000人,有统计的康复入园(校)儿童数已逾8000人。康语坚信,每个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音
大部分语言发育迟缓者在学习语言时还表现出许多幼儿的特征,所以家长要考虑适应他们的训练方法和调整相应的语言环境,主要方法有:1 改善家庭内外的人际关系,创造一个和谐、温暖、健康的家庭生活环境;2 培养健康性格,良好的兴趣和交往态度;3 改善教育方法;4 帮助改善交往态度、社会关系和行为习惯。
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