石家庄艺术类文化课_2022艺术生招生简章

如何提高艺术类学生的文化表达能力

找到合适的学习方法，计划学习计划，关注基础知识

在高考试题中，基础知识占70%，难、偏题只占一小部分。由于专业学习的原因，大多数艺术类考生都推迟了许多文化课程，而且他们的基础知识相对薄弱。因此，艺术考生要学会在平时复习中做出选择，注意基础，不要做偏颇的问题。掌握基本题型和基本方法，达到450左右，足以满足文科考试学生在文化课上的分数要求。

文化课美术考生辅助教学的重点应是加强基础知识和解决问题的方法。在条件允许的情况下，考生可以向专门的老师进行有针对性的辅导，也可以进入满是艺术类考生的班级进行文化类辅导，效果更好。当艺术考生选择补习班时，**选择由一对一或所有艺术考生组成的小班。

全天制课程

班型设置：个性化1对1学习和小班课

课程亮点：所有学员入学前均需评估学情，根据程度及选科进行编班；小班上课，尽量照顾到每位学生，让每名学生都有表现机会；采取灵活教学方式，以学生参与课堂互动为主；专属教材学生用的教材均为学大教研组精心编排、自主研发的专用教材；全天教学，每天都严格按照课程排期表进行上课、自习及休息井井有序；无论封闭式校区还是半封闭式管理，对住宿学生是统一规范管理。

全天制封闭课程

班型设置：全托

课程亮点：老师1对1面对面教导，私家定制个性化教导计划及开课时间；独立关闭半军事化办理，住宿安全舒适、作息健康规则、饮食养分丰厚；专职班主任24小时和学生同吃同住，一心一意陪伴学生，监督学习进度、盯梢学习效果、及时答疑解惑。

艺考文补走读班

班型设置：10人以下 · 线下面授

课程亮点：适合家住学大各校区附近，自制力高，自我学习规划能力强、家人有时间跟进学习的学生。晚自习后学生归家、早读前到校，在家期间需要家长配合跟进学生的作业情况，监督学生养成良好的饮食习惯、作息习惯，充分合理利用课上课下时间。

高三艺考文补集训营

班型设置：封闭住宿 · 20人以上 · 线下面授

课程亮点：针对学生情况制定个性化辅导方案，运用学习、测试、诊断、攻克四个环节阶段循环教学方式，充分利用时间攻克学生的失分难题，**化得分。精选上课的场所， 校内环境优雅，有利于静心学习。全程学习跟踪，有利于细致管理。

1.仔细判断自己是否真的对自己的专业感兴趣

如果有的话，值得鼓励和坚持。在某一时刻，完全有可能事半功倍。但没有或虚假的兴趣是徒劳的。这孩子也很苦，很累。**后，什么也做不了。

2.在准备学校考试时，注意选择教师

艺术测试的本质就是测试。如果你在考试中取得好成绩，你将获得分数，只有当你获得分数时，你才能被录取。如何发展是以后的事。因此，我们在选择学校和教师时必须谨慎。理解的人应该听、看、感觉。尤其是，教师应该真正教给学生并理解艺术测试。艺术考试和学习艺术是两码事。

3.重视文化课与专业课的关系

目前，艺术考试对文化课程有严格的要求。考生无法到达该省的文化课程控制线。不管这个专业有多好，它都是无用的。到达省控制线和大学控制线。如果你达不到，你就达不到。一些学院和大学对某些单一学科也有成绩要求，这是必不可少的。因此，我们必须重视文化课程的研究。有些人可能还需要重点搜查，以避免落空。