厦门翔安区好的雅思培训哪里有

雅思听力考试除了英语实力，还是有一些小技巧需要提醒各位烤鸭的，有时候细节可能起到至关重要的作用呢，有句话不是说细节是魔鬼嘛。不要小看这些小方法，这些可是屠鸭大师们从备考听力选材，到听力练习习惯，再到听题答题以及检查等等实战经验，很实用的哦。

1.备考听力之时，选择的材料要适当 ： 第一材料的难度不能过于简单或者很大，一般听一遍能听懂大概即可，但是如果是大段的时事新闻或者特别复杂的材料，就很容易会影响备考心态，打击自信心，不适合做听力练习；第二材料的长度**是5-7分钟的独白，过长容易产生懈怠，过短就达不到效果；第三练习的录音材料**有文本材料，可以便于检查和复习。另外在备考的时候可以选择 BB C 之类的材料，容易找也比较地道，对听力和口语都很有帮助。建议可以用倍速和正常速来进行练习，先用倍速练习，等熟悉习惯之后可以换常速一定会有惊喜的效果。

2.做听力练习的时候一定要养成专注的习惯。有的烤鸭们会边洗衣服或者边做其他事情，边练习听力，看起来似乎是比较节省时间。其实则不然，这样就容易分散注意力，等到实战之时就没有那么专注了。考试时间就那么多，稍微分神一下就会影响成绩。本身雅思听力考试题目就有很多的干扰，再加上一些同义词的替换都加大了做题的难度，何必又给自己再加一个干扰呢。所以建议还是找一个安静的地方，全神贯注的集中听力做练习，养成专注的习惯。

1.the table shows the changes in the number of…over the period from…to…

该表格描述了在…年之…年间…数量的变化。

2.the bar chart illustrates that…

该柱状图展示了…

3.the graph provides some interesting data regarding…

该图为我们提供了有关…有趣数据。

4.the number sharply went up to…

数字急剧上升至…

5.the percentage of…stayed the same between…and…

…至…期间…的比率维持不变。

6.the figures peaked at…in(month/year)

…的数目在…月（年）达到顶点，为…

7.the percentage remained steady at…

比率维持在…

8.the percentage of…is sightly larger/smaller than that of…

…的比例比…的比例略高（低）。

9.there is not a great deal of difference between…and…

…与…的区别不大。

10.the data/statistics/figures lead us to the conclusion that…

这些数据资料令我们得出结论…

VIP小班高端教学体验，根据学员的不同入门水平，以“研究Group”的学习形式，采用分阶段课程，配合不同版本教学方案；前期夯实语言、词汇和语法等基础英语能力。

VIP高端小班采用“三位一体式教学”方法，前期夯实语音、基础英语，中期进入听说读写基础和技巧全面提高阶段，后期嵌入一对一式针对性教学模式，融合英联邦国家雅思教学辅导教程，全方位确保教学效果，帮助学员获得理想雅思成绩。

招生对象：

雅思5.0分及以上水平学员，中级英语基础，能够进行相对流畅的英语表达、书写或阅读；词汇语法知识比较扎实。

班级特色：

★ 3-6人小班型，提高教师在教师过程中对每个学生的关注度，课堂教学更多揉入个性化辅导。

★ 课程内容设置依据学员实际英语水平，课时充足内容系统，高度契合基础薄弱学员的学习特点。

★ 用充分学时夯实语言基础，确保语言水平提高后进行雅思考试技巧讲解。

★ 主要针对英语基础薄弱者，增加雅思词汇语法阶段内容，让考生在短时间内提升英语基础，蕞后进入雅思段复习。

教学管理：

每个班级均配备学管老师，负责监督学员出勤、跟进学员学习情况以及处理学员学习过程中出现的问题。

有任何问题可第1时间反馈给学管老师。

课程安排：

听力/阅读各24小时；口语/写作各28小时；辅课30小时

包含内容：

雅思基础、雅思强化以及雅思技巧应用和冲刺，以5.5分为目标，循序渐进的提高学员英语能力，进而取得理想的雅思分数。

培训教材：

环球雅思教研中心第八套内部教材；

基础段 强化段课程：4本书、1张听力mp3、**教学法补充材料、点题段**预测材料。

师资力量：

集团教学总监领衔一线**以及海归精英，共同实践本土化教学模式；积极倡导一线教师不间断地参加实时雅思考试，各学科教研组定期的学术分享交流以及教学总监非定期的监察督导，共同确保环球教育一流的教学品质。他们善于根据中国高中学生的认知特点，经过启发、讲授、互动与实践的教学手段训练学生听说读写各项语言技能，引导学生扎实地掌握应考技巧与考试夺分策略。

课程时间：

104小时 30小时辅课 日班(周一至五)/周末班(周六日)

上午班：8:30-10:30 10:40-12:40

下午班13：40-15:40 15:50-17:50

1、极值类词汇和表达

最高点： reach the peak/top/highest point

Increase to the peak/top/highest point(所有上升类的动词都可以替换掉increase)

最低点： reach the bottom/lowest point

drop to the bottom/lowest point(所有下降类的动词都可以替换掉drop)

占的最多： occupy/make up/take up/account for the largest proportion/number/percentage of …

占的最少： occupy/make up/take up/account for the smallest proportion/number/percentage of …

2、倍数的表达方式

Double 是两倍/大一倍

Increase/decrease three times 增长/减少了三倍

3、大约的表达方式

About/around + 数字

数字 + or so

Approximately + 数字