容易死磕教材，1个考点耗时30分钟以上
半知半解，1个考点领悟50%
全国通过率不足10%
老师领着学习，视频配合讲义省时50%
讲练结合，轻松学会举一反三
成功上岸可能性高达80%
北京某高校教师，药学博士，中药学博士后，副教授。有多年执业药师培训授课经验，总结出一套独有的复习、记忆方法，有效帮助考生记忆考点，深入研究考试命题规律和应试技巧，善于总结归纳，战性强。理论知识扎实深厚，重点突出，讲解细致，深入浅出，课堂气氛轻松活泼。
环球网校资深教师，医学硕士。从事医学卫生类考试培训15余年，累计培养过学员数量高达40万以上。2001年高分通过执业药师考试，独创“丹式口诀”教学方法，深得学员喜爱。目前主讲执业西药师《药学综合知识与技能》《药学专业知识二》及药学职称相关课程，拥有丰富的教学经验和敏感的应试嗅觉。
环球网校资深签约师资，医卫学院名誉院长，副教授。30余年医考培训授课经验。2001年就读于北京中医药大学，后就职于解放军北京军医学院。先后在解放军304医院、东城中西医结合医院心理科、金颐延康软医学研究院工作。自2005年起，任环球网校执业中医师、执业中药师、卫生职称等中医药相关科目培训讲师。
环球网校资深签约师资,北京中医药大学硕士。10余年丰富的执业药师授课经验，累计培养过学员数量高达30万以上。坚持以学员“听的明白，记的深刻，学的开心，考的轻松”为教学理念，思路清晰，逻辑严谨，授课风格幽默愉快，教学方法精彩灵活。深刻洞悉历年考试规律，精准把握高频考点分布，熟知考生常见错误及错误原因。
中药/药学基础知识——有机化学：红外光谱
红外光谱中的吸收带是由于分子吸收一定频率的红外光，发生振动能级的跃迁而产生的有机化合物分子中存在的振动形式有伸缩振动和弯曲振动产生红外吸收的跃迁必须符合一定的选择规律：
跃迁只能在二个相邻能级之间发生；
分子振动时偶极矩大小和方向必须有一定的变化，吸收频率随键强度的增加而增加，随键所连原子质量的增加而减小。
红外光谱图是以透射百分率T％（或吸收百分率1T％）或吸光光谱仪所用频率为4000～625cm-1，其中3200～1500cm-1主要是伸缩振动，可用以确定某些特性官能团和键是否存在，称为官能团区例如，醛酮分子中的羰基在1690～1750cm-1处有一强的吸收带，如未知化合物的红外光谱图中这一范围内没有吸收带，可以肯定它不是羰基化合物；如有吸收带，它可能含有羰基，在1500～650cm-1间吸收带既有伸缩振动，也有弯曲振动，吸收带的位置和强度随化合物而异，它与整个分子结构密切相关，称为指纹区如未知化合物的红外光谱图在指纹区与某一标准样品相同，则可断定它们是同一化合物因此可用于有机化合物的鉴定在 700～1000-1范围内的吸收带还常常用来鉴别烯和苯环的取代情况。
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