造价师计量土建谁讲的好

注册造价师土建计量谁讲得好，土建老师的话建议实施环球网校的王双增老师，老王讲课水平是很高的，缺点也有，不过瑕不掩瑜吧，网上争论也挺多的，自己听听，另外李毅佳老师也是着实不错的，建工的。点这里去听王双增的课程 点这里去听镇元子的课程 点这里去听李毅佳的课程

王双增： 点这里去听王双增的课程

主要讲授造价工程师案例分析、土建计量科目。多年施工管理，造价咨询，现场监理等工作经历，有丰富的实践经验。多次受邀在搜狐等网络媒体进行网络辅导，并在《信报》等报刊发表辅导文章数篇，曾接受中国教育电视台(CETV)等多家媒体采访。编写多部辅导书，讲课环环相扣、生动易懂，重点、难点突出，深受学员喜爱。

王梅： 点这里去听王梅的课程

长期从事造价师、建造师课程培训，讲课语言生动、表述清晰流畅，讲义图文并茂，便于理解。对相关考试的考纲掌握准确、理解深刻;授课思路清晰、难点突出、善于归纳、解题方法灵活。

李毅佳： 点这里去听李毅佳的课程

天津大学工学硕士，天津大学管理学博士，天津理工大学副教授，硕士生导师，加拿大魁北克大学项目管理硕士（MPM）授课教授，中国土木学会天津钢结构学会理事，BIM应用技能师资。 近20年“造价师”、“建造师”授课经历，天津市讲课二等奖，因擅长手绘图授课，被同学称作“灵魂画手”，在建工社、计划社等出版社任多部职业培训官方教材主编。授课条理清晰，课程中融入大量的图片及手绘图，边绘制边讲解，抽丝剥茧，层层剖析，同时指出重点、难点，简单易懂，使学员豁然开朗。

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一、制定学习计划

“凡事预则立，不预则废。”学习计划是实现学习目标的保证。考生对自己的学习要有计划，要主动的安排时间，合理分配备考时间。这样才能看什么、做什么、学什么都心中有数。要考虑“我要做什么，要怎么去做”，而不是别人要我做什么。

二、科学安排学习时间

时间对每个人都是公平的。有的考生能在有限的时间内，把自己的学习、生活安排得很有条理。而有的考生虽然忙忙碌碌，经常加班加点，但忙不到点子上，实际效果不佳。有的考生不善于挤时间，他们经常抱怨：“每天上课、回家、吃饭、做作业、睡觉，哪还有多余的时间供自己安排?”还有的考生平时松松垮垮，临到考试手忙脚乱。这些现象都是不会科学利用时间的反映。 合理科学的利用时间，才能更有效的备考。

三、不要死记硬背

死记硬背指不加思索地重复，多次重复直到大脑中留下印象为止。它不需要理解，不讲究记忆方法和技巧，是最低形式的学习。它常常使记忆内容相互混淆，而且不能长久记忆。当学习内容没有条理，或考生不愿意花时间去分析学习内容的条理和意义时，考生往往会采用死记硬背的方法。但是这种方法不尽浪费时间，还会造成知识点记忆不扎实，容易混淆，所以在记忆知识点的时候要理解，才能记忆牢固。

四、形成知识框架

知识结构是知识体系在头脑中的内化反映，也就是指知识经过学生输入、加工、储存过程而在头脑中形成的有序的组织状态。构建一定的知识结构在学习中是很重要的。如果没有合理的知识结构，再多的知识也只能成为一盘散沙，无法发挥出它们应有的功效。有的考生单元测验成绩很好，可一到综合考试就不行了，其原因也往往在于他们没有掌握知识间的联系，没有形成相应的知识结构。这种考生对所学内容与学科之间，对各章节之间不及时总结归纳整理，致使知识基本上处于“游离状态”。这种零散的知识很容易遗忘，也很容易张冠李戴。

五、分清重点和难点

学习方法不当的考生，在看书和听课时，不善于寻找重点和难点，找不到学习上的突破口，眉毛胡子一把抓，全面出击，结果分散和浪费了时间与精力。要多做往年试题，抓住难点和重点。