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关于四门课程的复习顺序，四门相对来说管理较简单，但往往拿不到高分。计价也较简单，对于我们来说，可以拿到高分。计量较繁琐，60分万岁。案例计算容易算错，也是及格分万岁，但是平时训练尽量严格要求自己。较为理想的复习顺序是：先学习管理，第二学习计价，计量就穿插在管理和计价中间。例如，看一章管理后，接着看一部分计量，再看一章管理，接着再看一部分计量。长时间看计量人容易烦躁，这种方法可以稍微缓解一些。等三门都看完了再开始学案例，案例是基于管理和计价之上的。至少在18年5月底把管理、计量、计价、案例的精讲班看完。这是最迟的时间，如果晚了，后面的安排会很紧张，容易手忙脚乱。

整体性和系统性学习的观念是错误的，造价工程师考试形式实质上是一个考察分散性知识点记忆与辨别的模式，学员不宜在学习时总是强迫自己头脑中形成一个章节或课本知识点的系统。应该强调记忆各“点”而不是“面”。由点到面，从细节入手，当你掌握好每一个知识点之后，就会形成一个系统，这时候如果可以系统的再梳理一遍学过的知识点，肯定会得到事半功倍的效果。

政策方面：造价工作者在进行工程项目的材料整理和预算核算时需要对现行的与建筑管理相关的法律法规和政策进行理解和分析，并作出适合这些政策和法规的定价工作等，并要随时关注这些法律法规所进行的的更新，以保证在进行审核、审批时能够节省时间和简化流程。保证工程建设的顺利开展。