陕西护航特训学校
——让孩子脱变 让家庭幸福——
课程咨询陕西西安正规的孩子不肯上学矫正学校费用大概多少钱啊
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2024-12-03
导语概要
陕西护航特训学校——让孩子脱变让家庭幸福——课程咨询家长也都是从学生时代过来的，学习确实不是一件**的事。每个孩子再学习过程中都或多或少出现过厌学情绪，关键在于是否能够及时纾解。因此，家长就要多关注孩
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家长也都是从学生时代过来的，学习确实不是一件轻 松的事。每个孩子再学习过程中都或多或少出现过厌学情绪，关键在于是否能够及时纾解。因此，家长就要多关注孩子的心理变化，积极引导孩子重新燃起学习的动力。
影响孩子青春的四把“利刃”
Four "sharp blades" that affect children's ado-lescence
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家庭
叛逆怎么办？
对抗父母不懂感恩怎么办？
离家出走怎么办？
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学校
学习成绩下滑？
反抗老师，不懂感恩怎么办？
校园早恋怎们办？
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社交
社交圈杂乱怎么办？
自我任性怎么办？
与社会青年鬼混。打架斗殴怎么办？
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网络
沉迷网络怎么办？
整天打游戏不思进取？
过分迷恋与网上的"人——机"式交往怎么办？
陕西孩子叛逆厌学全封闭式管教学校推荐
1、陕西护航青少年叛逆特训学校
2、正苗启德青少年军事化管理学校
3、杰龙青少年叛逆学校
4、善一教育特训学校
5、慧诺特青少年管教学校
6、励志教育素质教育学校
7、龙耀腾飞特训学校
8、军培青少年管教学校
9、利民教育叛逆纠正学校
10、宇凰教育叛逆厌学改正学校
以上排名没有先后顺序，仅供参考，更多详情请电询。可上门接送孩子，24小时家长联网监控，全程陪伴孩子一起成长。
15岁孩子厌学怎么管？
1、学会倾听。
不要总是认为和孩子之间有代沟，家长一定要学会和孩子进行沟通，而Z有效的就是学会倾听，当孩子有苦恼的时候刚开始第—时间肯定是他的父母，而如果有几次你们的交流不顺利，那么渐渐地可能他就不会向你们倾诉了，所以一定要学会倾听。
2、积极主动地跟老师沟通。
对于孩子的学校生活，老师就是了解信息Z全面的人。所以，在面对孩子厌学的问题时，父母需要主动地和老师进行沟通，以了解到Z准确的信息，辨明原因，从而Z好地解决问题。
3、要让孩子体验到学习带来的成就感。
一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。首先让孩子处理一些简 单的学习问题，比如找几道简 单得孩子肯定能做出来的题目给孩子做，做出来后赞美孩子聪明伶俐，适当的时候给予一定的物质奖励，这样孩子感觉就好了。接下来，慢慢增加难度。这是一个“慢火煮青蛙”的过程，爸妈要有耐心。
4、营造宽 松的家庭环境。
家长应当每天留出固定的时间段陪伴孩子学习，制定和孩子一起学习的时间表，共同学习期间以平等的身份一起学习知识，不要以家长的身份压制孩子，而是用“同学”的身份，探讨交流。这样可以调动孩子的学习积极性，并能改善对这一项学科的厌烦情绪。
5、制定合适的目标。
目标过高容 易使孩子产生挫败感，往往欲速则不达，目标太低则起不到应有的激励作用。所以，必须要根据孩子的实际情况来定。初始目标不宜过高，在孩子的可接受范围内，制订切实可行的学习计划来约束自己完成目标。
6、让孩子进行必要的劳动锻炼。
家长要让孩子做一些力所能及的家务活儿或是参加其他的劳动锻炼，让孩子在劳动锻炼中体会到劳动的不易，生活的艰辛！这不仅可以培养孩子参加劳动锻炼的能力，而且还可以培养孩子良好的品行！在劳动锻炼的过程中，让他们获知体力劳动和脑力劳动所发挥的作用，并循循善诱的激发孩子学习的动力！
部分特色课程
心理认知教育与行为习惯培养+学习习惯兴趣养成与成绩提升+综合素质培养+体验式研学红色革命传承教育 四步教育缺一不可
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心理认知教育与行为习惯培养
正确运用心理学理论，深入学员内心世界，引导学员的认知，树立学员正确人生观、道德观、价值观、恋爱观。 从而解决学员的心理问题，树立正确的人生目标。对学员日常生活学习行为进行规范，培养学员自强自立的性格、准军事的管理督促学员养成良好的行为和学习习惯，感恩励志培训、礼仪修养、时间管理、物品归纳、个人内务卫生习惯等科目塑造学员良好习惯。
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学习习惯兴趣养成与成绩提升
首先基础知识同步推进，以三对一的教学模式夯实基础成绩稳步提升，着重培养学员自主学习习惯提升学习兴趣。其次国学课、法制课、美术课、音乐课等为辅助。确保学员回归学校后，既能迅速适应学校大强度学习压力，又有健康的思想认知与自信。从而确保学员回归学校后听得懂、坐的住、学的好。彻底解决学员厌学问题。
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综合素质培养
坚持培训核心内容：“立德、铸魂、培根、启智、正礼、修身、上进、感恩”十六字精神及十种个人能力即：1主动学习做事动手能力、2管理组织能力、3自我控制能力、4独立思考能力、5语言表达沟通能力、6与人合作能力、7承担责任的能力、8认识自己的能力、9同理他人的能力、10积极乐观的能力；实时跟进的感恩教育在家校双方的合作下让学员学会感恩、懂得感恩、享受感恩。真正达到成才先成人、做事先做人的基本要求。
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体验式研学红色革命传承教育
体验式培训核心的基础是体验，通 过营造各种不同的场景、模拟建设不同的项目让参与培训的学员能够在一种高度的情景还原中进行沉浸式学习，从而达到高效的培训目标和培训转化率提升。落实立德、铸魂培根根本任务目标，开展爱国主义教育，始终是我校培训的重中之重。一寸山河一寸血，一抔热土一抔魂。新中国是无数革命先烈用鲜血和生命铸就的。要深刻认识红色政权来之不易，新中国来之不易，中 国 特 色 社 会 主义来之不易。我们要向革命先烈表示崇高的敬意，我们永远怀念他们、牢记他们，传承好他们的红色基因。事业发展永无止境，共 产 党 人的初心永远不能改变。唯有不忘初心，方可告慰历史、告慰先辈，方可赢得民心、赢得时代，方可善作善成、一往无前。
导致儿童厌学的原因：
一、学习成绩低
一些学生可能因为某种原因成绩下降，一旦没有及时跟上去，就会在老师和父母的期待下产生羞愧情绪，这种情绪和压力一起转化成对学习的厌倦。
二、人际关系差
由于性格原因，有些学生人际关系差，经常与同学们吵架甚至打架，Z后同学们都不喜欢他，感到在学校没意思，产生了厌学心理。
三、无学习目标
有些学生不知道什么是学习，还以为是为父母而学。当看到社会上一些没读书而赚了大钱的人时，他们更是迷茫，觉得读不读书无所谓，这样自然而然就对学习没什么兴趣，甚至厌学。
四、学业负担重
为了让孩子上一个好学校，老师家长拼命给学生施加压力和学习任务，以致学生完全不能承受，他们很反感老师和家长这样"无理"地对待自己，于是越来越对学习感到厌倦。
护航教育 四大优势
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亲子互动、亲子教育让孩子与家长在平等的情感沟通的基础上双方互动，通 过对父母的培训和提升而达到的对亲子关系的调适，让家长懂得用更适合自己孩子的方式教育孩子，让孩子学会感恩懂得体谅父母。
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军事化管理把部队中的好作风.好思想.好经验，好传统通 过实践有效的融入到管理当中去，用部队的管理方法，管理经验来约束孩子的自身行为，以国防教育和军事训练改变学生精神面貌
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文化课辅导补习
聘请重点中 学的文化课教师，根据孩子的文化程度，由经验丰富的专业文化老师进行授课，因材施教，根据孩子的文化程度，采用大班+小班教学模式，对学生进行“一对一”家教式的辅导
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教育辅导、心灵沟通帮助孩子了解自己，包括自身发展、兴趣能力、健康情况、智慧与性取向等。帮助孩子了解所处的环境，能与他人和谐相处，获得良好的人际关系和处事能力，以奠定其良好的社会适应。
学员风采
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15岁小孩不想上学家长怎么处理？
1、了解孩子的情况。
首先，家长要了解孩子不想上学的原因。是因为学习压力过大，还是因为和同学之间的矛盾，或者是因为对某个科目不感兴趣等等。只有了解孩子的情况，才能针对性地解决问题。
2、缺乏学习技巧。
这可能是因为孩子还不熟悉一些基本的学习技巧，如阅读理解、提炼思路等。家长可以与孩子一起学习这些技巧，帮助他们快 速提高学习效率和学习成绩。
3、睡眠不足。
这可能是因为孩子经常熬夜学习，或者在睡眠环境不佳的情况下休息。家长可以提醒孩子定时作息，尽量保 证充足的睡眠时间，并营造舒适安静的睡眠环境。
4、注意力不集中。
这可能是因为孩子经常受到外界的干扰，或者缺乏注意力维持的训练。家长可以帮助孩子建立良好的学习习惯，保持专注力，并防止周遭环境的干扰。
5、学习压力过大。
这可能是因为家长对孩子的期望太高，或者过度给予奖励或惩罚。家长应该理性看待孩子的能力，并鼓励他们按照自身的实际情况定制学习目标。此外，也应该给孩子充足的休息时间，让他们可以适当放松一下。
走进陕西护航特训学校
从事问题青少年心理教育、行为教育、技能学习
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陕西护航教育青少年综合素质训练基地。是一家以拯救上网，早恋，叛逆，厌学逃学，离家出走自卑,自闭,抑郁的孩子为己任。专业从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的专业机构。从零六年到现在，我们已经有十七年的办学经验，常年面向全国招收7-18周岁有"上网成瘾叛逆出走、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、暴力倾向、奢侈消费"等思想行为的问题青少年。
我们的管理是实行军事化管理。我们主要的课程有心理疏导课，感恩课，励志课，意志力课，自信心课，国学课，社交礼仪课以及室内室外拓展课。我们课程设置以体验式的矫正教育课程为主，辅助以基础的文化课。挖掘孩子内在的潜能，激发孩子的学习动力。塑造孩子积极向上，乐观开朗的人格，找到生活的意义和真正的人生目标。帮助青少年逐步走出困惑，让他们从点滴开始，学会为人处事，学会感恩他人，学会自我管理。
特色课程
军事化训练、文化课、一对一心理辅导、爱国教育、户外拓展、劳动体检
护航特训
关爱尊重学员/拒接打骂体罚学员/保护学员及家长的隐私/全面提升文化课成绩/具备自我管理与领导组织能力