陕西延安效果好的问题少年改造学校推荐榜单

陕西孩子叛逆厌学教育学校推荐

1、陕西护航青少年管教学校

2、大正全封闭叛逆学校

3、华力教育

4、玉兰教育

5、新目标教育

6、旭阳教育

7、星志教育

8、正仁拓展训练学校

9、军培青少年训练基地

10、国浩全封闭叛逆素质教育学校

以上就是小编认为不错的十家全封闭叛逆素质教育学校，大家可以放心选择，如果还是纠结选择哪家？小编推荐护航教育，我们是一家专业的青少年素质培训机构，旨在帮助青少年解决各种问题，并培养他们的综合素质。学校采用全封闭式的管理模式，注重个性化教学和品德教育，提供各种兴趣小组和拓展活动，为孩子的成长和发展提供全面的支持。可咨询在线/电话联系客服老师。

孩子打长辈该怎么教育？

1、及时制止，让孩子知道这不是正确的行为。

要让孩子意识到这种行为的严重后果，不要让孩子下意识地觉得打人是一件很正常的事情。跟家里的其他大人都交代了下，如果孩子对他们有这样的行为，也要及时教育。不取善小，不取而小。

2、和孩子讲简 单易懂的道理。

如果家长发现孩子有打人的行为，一定要和孩子讲简 单易懂的道理，千万不要直接打骂孩子，可以先细细的询问一下孩子打人的原因，然后再帮孩子分析为什么不能打人，分析的过程中一定要和孩子讲那些简 单易懂的道理。

3、建立规则。

建立有关尊重的家庭规则。明确表示不允许在家中进行打人，踢，咬或身体攻击行为都不可接受。尽可能以积极的方式构建规则。不说“不要打”，而说，“请使用尊重的方式。”平时多与孩子讨论家里规则，确保他了解违反规则的后果。

4、教孩子适当的行为。

要教孩子愤怒管理技巧。鼓励孩子读书，画画，深呼吸，或在他生气时去他的房间。教你的孩子理解自己的感受，比如悲伤和沮丧。讨论以适当的方式处理这些感受的重要性，并帮助孩子发现安全应对情绪的策略。当你的孩子开始打人的时候，坚定地说，“不要打人，打人是一种伤害。”

5、了解孩子的内心需求。

家长要了解孩子动手打人的原因后就要对症下药，想引起大人注意的，那么家长要给予更多的关心和关注，有某种需求的，家长要耐心教导孩子用语言或者合理的方式来表达。帮助孩子用恰当的方式解决所遇到的问题。

6、重视孩子的品行修养。

对孩子来说，重要的不仅是文化知识的教育，更重要的是品行修养的教育。一个知识水平很高，但品行修养却很差的人，对他人和社会的隐患危害会更大。父母要关注孩子的德行发展，加强孩子的素质教育，让孩子懂得对待父母要感恩回报、孝敬尊重、理解敬畏，有一个健康和谐的亲子关 系。

7、营造良好的家庭环境。

家庭环境对孩子的成长是至关重要的，这包括夫妻之间的关 系，亲子之间的关 系等。父母不要在孩子面前有不好的言行举止，不要争吵打架，闹着离婚，这些都会给孩子带来很坏的负面影响。另外父母还要注意跟孩子之间的交流方式，以及处理问题的手段。对于孩子的错误不要对孩子大喊大叫、拳打脚踢。良好的家庭环境，会有助于孩子的健康的成长。

十五六岁的男孩子叛逆的表现

1、固执己见。

叛逆期的孩子，一旦决定了做某件事，不论他人怎样阻止劝说都不会改变，除非自己想明白或者受到教训，所谓不撞南墙不回头。

2、喜欢与众不同。

青春期正是个性张扬，情窦初开的年龄，此时不论是为了吸引异性关注还是展现自己，他们都喜欢与众不同，对于一些小众事物有着特殊的喜好，而且还格外注重自己的外貌，从发型到穿着，都讲究一个特立独行。

3、脾气变大，总是会和父母顶嘴。

这种情况，也是叛逆期孩子的经典表现之一了，这也是他们急于证明自己长大的象征。因此，会表现的特立独行，行为上也会想要脱离爸爸妈妈的掌控，表现为说话做事独立，有个性。

14岁男孩进入叛逆期的原因

1、遭受父母的冷落，心里不平。

因为父母总是不理睬自己，在遭受了父母长时间的冷落后，孩子就会变得更加叛逆。孩子们会觉得父母根本不在乎自己。时间久了，孩子就会产生一种“父母既然不在乎自己，我干嘛要听父母的话”的想法。

2、没有选择权。

有的家长认为孩子思想不成熟，对孩子的控制欲很强。经常要求孩子做他们不喜欢做的事，或者禁止孩子们做他们喜欢做的事，不给孩子选择的权利。久而久之，孩子们会形成一种叛逆的心态。父母越是不让我做，我就越要做。

3、希望通 过这种方式来获得父母的关注。

每个孩子都希望自己的所作所为能够得到父母的指教和赞美。但是，当父母没有重视孩子的一些行为时，孩子就会觉得很难过。就会想通 过一些偏激的方法来吸引父母的注意。

走进陕西护航特训学校

从事问题青少年心理教育、行为教育、技能学习

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陕西护航教育青少年综合素质训练基地。是一家以拯救上网，早恋，叛逆，厌学逃学，离家出走自卑,自闭,抑郁的孩子为己任。专业从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的专业机构。从零六年到现在，我们已经有十七年的办学经验，常年面向全国招收7-18周岁有"上网成瘾叛逆出走、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、暴力倾向、奢侈消费"等思想行为的问题青少年。

我们的管理是实行军事化管理。我们主要的课程有心理疏导课，感恩课，励志课，意志力课，自信心课，国学课，社交礼仪课以及室内室外拓展课。我们课程设置以体验式的矫正教育课程为主，辅助以基础的文化课。挖掘孩子内在的潜能，激发孩子的学习动力。塑造孩子积极向上，乐观开朗的人格，找到生活的意义和真正的人生目标。帮助青少年逐步走出困惑，让他们从点滴开始，学会为人处事，学会感恩他人，学会自我管理。

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关爱尊重学员/拒接打骂体罚学员/保护学员及家长的隐私/全面提升文化课成绩/具备自我管理与领导组织能力