护航青少年教育基地
17年专注解决孩子成长中遇到的各类问题
课程咨询陕西西安效果好的孩子叛逆厌学管教特训学校
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2024-09-18
导语概要
陕西护航特训学校是一所军事化封闭式管理学校专业从事青少年综合素质教育、戒网瘾学校，针对青少年沉迷网络、上网成瘾、厌学叛逆、自闭抑郁、不懂感恩经常逃课、早恋、自卑自闭、厌学逃课、离家出走、暴力倾向等不良行为习惯的青少年，通 过心理认知干预、行为矫正、文化课精讲、家庭情亲修复、综合能力培养等。
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18岁的孩子按理说已经大了，她们应该可以理解家长的苦心了。可是总有一些孩子不懂得学习对她们的重要性，甚至还对学习充满抵触情绪，动不动就不想去上学，不管家长怎么劝说，她们就是不愿意去学校，一些家长为此感到忧心又不知道该怎么去解决？
您是否也在为孩子的这些问题发愁呢？
Are you worried about these problems for your children?
上网成瘾怎么办？厌学怎么办？早恋怎么办？离家远走怎么办？叛逆怎么办？没有目标怎么办？打架逃课怎么办？自闭抑郁怎么办？
自私、撒谎、懒惰、逃避、对抗父母、不懂感恩、暴力倾向等的青少年如何教育？
陕西孩子叛逆厌学教育学校推荐
1、陕西护航特训学校
2、弦歌青少年素质教育学校
3、孔德青少年特训学校
4、正德青少年特训学校
5、春华素质教育学校
6、正苗启德特训学校
7、立德叛逆教育学校
8、立禾青少年素质教育
9、好孩子青少年叛逆教育
10、心阳教育青少年素质教育学校
有些孩子是因为从小生活在家人的溺爱中，导致后来性格暴戾、叛逆不听管教，父母教育模式的错误就这样体现在孩子身上，可是木已成舟，这些孩子很难改变，叛逆孩子改造学校里面有专业的老师，到这里才有希望将误入歧途的孩子们拉回来。
以上排名不分先后，都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果，如果想要了解更多关于孩子叛逆管教学校的课程详情及收费情况等问题，可咨询在线客服老师。
孩子高一辍学怎么办？
一、尽量减少孩子的压力。家长和老师总是会给孩子增加压力，总是觉得不给孩子压力孩子就不知道学习，家长也会经常恐吓孩子考不好你就完了，考不好别叫我妈妈等等，当孩子受不了这种压力的时候，就会开始讨厌上学，甚至有的在家里呆不下去离家出走。
所以，家长和老师尽量少给孩子压力和负担，要适量地给孩子一点放松时间，劳逸结合效果会更好。
二、父母要和孩子好好的交谈一下，理解彼此，辍学后，会遭受到了社会的毒打，社会的累和高中累是两回事，没有说读书一点好，但是读书起步好一点，选择多一点，眼界也更高
因为知识储备量的问题决定你赚钱的上限，不读书很难在这个时代改变阶级地位，多和孩子交流，或者让孩子多去社会体验。
三、让学习带给孩子更多快乐体验，学习对很多学生来说都是被动的、痛苦的，但也有不少学生觉得某科学起来特别有意思，一做题就不困了，甚至乐在其中。所以老师和家长要以孩子喜欢学的科目为基础，引导孩子也喜欢上其他科目，让高一学生在做题中体会学习的乐趣。
四、多加引导和鼓励，如果父母自信，在家庭教育中不存在什么负能量，也确信这是跟老师没有太大关系的话，那么，相对而言就简 单一些了。
这个年龄的孩子已经足够成熟了，你是可以跟他好好聊聊关于面对困难的问题，关于努力的问题，关于人生选择的问题，关于机会把握的问题，关于职业生涯规划的问题，关于责任的问题……很多时候，孩子不是自己想不明白，而是它容 易钻入一个牛角尖，这个时候家长如果能够及时的把孩子拽出来，那么他一定会很快的找到正确的解决办法。
五、让孩子正确认识自我价值，发现厌学学生所表现出来的良好、积极的学习态度和行为，就及时肯定，并不断强化。让孩子比较前后中接受自我，认识到自己并非无药可救，相信自己是有能力、有前途，受尊重的人。
部分特色课程
心理认知教育与行为习惯培养+学习习惯兴趣养成与成绩提升+综合素质培养+体验式研学红色革命传承教育 四步教育缺一不可
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心理认知教育与行为习惯培养
正确运用心理学理论，深入学员内心世界，引导学员的认知，树立学员正确人生观、道德观、价值观、恋爱观。 从而解决学员的心理问题，树立正确的人生目标。对学员日常生活学习行为进行规范，培养学员自强自立的性格、准军事的管理督促学员养成良好的行为和学习习惯，感恩励志培训、礼仪修养、时间管理、物品归纳、个人内务卫生习惯等科目塑造学员良好习惯。
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学习习惯兴趣养成与成绩提升
首先基础知识同步推进，以三对一的教学模式夯实基础成绩稳步提升，着重培养学员自主学习习惯提升学习兴趣。其次国学课、法制课、美术课、音乐课等为辅助。确保学员回归学校后，既能迅速适应学校大强度学习压力，又有健康的思想认知与自信。从而确保学员回归学校后听得懂、坐的住、学的好。彻底解决学员厌学问题。
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综合素质培养
坚持培训核心内容：“立德、铸魂、培根、启智、正礼、修身、上进、感恩”十六字精神及十种个人能力即：1主动学习做事动手能力、2管理组织能力、3自我控制能力、4独立思考能力、5语言表达沟通能力、6与人合作能力、7承担责任的能力、8认识自己的能力、9同理他人的能力、10积极乐观的能力；实时跟进的感恩教育在家校双方的合作下让学员学会感恩、懂得感恩、享受感恩。真正达到成才先成人、做事先做人的基本要求。
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体验式研学红色革命传承教育
体验式培训核心的基础是体验，通 过营造各种不同的场景、模拟建设不同的项目让参与培训的学员能够在一种高度的情景还原中进行沉浸式学习，从而达到高效的培训目标和培训转化率提升。落实立德、铸魂培根根本任务目标，开展爱国主义教育，始终是我校培训的重中之重。一寸山河一寸血，一抔热土一抔魂。新中国是无数革命先烈用鲜血和生命铸就的。要深刻认识红色政权来之不易，新中国来之不易，中 国 特 色 社 会 主义来之不易。我们要向革命先烈表示崇高的敬意，我们永远怀念他们、牢记他们，传承好他们的红色基因。事业发展永无止境，共 产 党 人的初心永远不能改变。唯有不忘初心，方可告慰历史、告慰先辈，方可赢得民心、赢得时代，方可善作善成、一往无前。
四年级孩子不愿上学的原因：
1、害羞心理，孩子的本性都是很开朗，阳光的，但有些胆小的孩子比较腼腆，害羞见到陌生人，不敢接受外界的新鲜事物，这一般都是孩子的安全感不够的表现，家长要尽量的创造环境，有目的性的培养孩子大胆阳光的个性，多多的鼓励孩子，树立孩子的自信。
2、孩子因为沉迷手机游戏不想上学。
3、学业压力。比较少见因学业压力不上学的,虽然大部分学生都嘴上喊着有压力,实际却常常是其他因素导致问题。
4、从小没有树立良好的学习习惯。对学习这个事情没有引起足够的重视。感觉不到重要性，觉得学习、学校、老师对于他来说就是束缚他的东西。在学校让他感觉十分不自由，总有一些纪律在约束着他。
5、想去学校就说明对学校不感兴趣，对学校的学习生活不感兴趣，学校没有吸引孩子的东西。不但不想去学校，在家里的学习兴趣也不浓厚，做作业也是脱三落四。
护航教育 四大优势
以务实为基础，以创新为导向，以质量为生命，以市场谋发展
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亲子互动、亲子教育
让孩子与家长在平等的情感沟通的基础上双方互动，通 过对父母的培训和提升而达到的对亲子关系的调适，让家长懂得用更适合自己孩子的方式教育孩子，让孩子学会感恩懂得体谅父母。
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军事化管理
把部队中的好作风.好思想.好经验，好传统通 过实践有效的融入到管理当中去，用部队的管理方法，管理经验来约束孩子的自身行为，以国防教育和军事训练改变学生精神面貌
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文化课辅导补习
聘请重点中 学的文化课教师，根据孩子的文化程度，由经验丰富的专业文化老师进行授课，因材施教，根据孩子的文化程度，采用大班+小班教学模式，对学生进行“一对一”家教式的辅导
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教育辅导、心灵沟通
帮助孩子了解自己，包括自身发展、兴趣能力、健康情况、智慧与性取向等。帮助孩子了解所处的环境，能与他人和谐相处，获得良好的人际关系和处事能力，以奠定其良好的社会适应。
学员风采
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孩子逃学的处理方法
1、切忌情绪冲动，不问青红皂白，就对孩子进行教训。这很有可能将孩子原本不多的求学热情扫荡得一无所存，也易使孩子因怕被打骂而撒谎。再者，如果家长教训得太重了，就会给那些不良分子以可乘之机，使孩子更快地向那些人靠扰，这样做的后果是不堪设想的。正确的做法应是来个“冷处理”，先平息自己心中的怒气，然后再积极地去了解孩子逃学的原因。弄清原因，才能对症下药，教育好孩子。
2、家长应每天抽一定的时间留给孩子，和孩子聊聊天，听听孩子的倾诉，看看他的作业。在孩子面前，少摆家长的架式，多做孩子的朋友，才能更好地和孩子沟通。有条件的话还应和孩子一块运动或郊游。
3、留心提高孩子的学习意愿。当孩子成绩不如意时，不应在孩子面前唠唠叨叨，说些“谁能像你这么愚蠢”之类指责诅咒的话语，而应多安慰、鼓励他继续努力。也不要拿其他孩子与自己孩子作比较，应和自己比，帮助孩子明确自己的努力方向和自己的缺失所在。孩子稍有进步，就应明确表示赞赏，借此提高孩子学习的自信心。
4、Z后，家长应做一个有心人。多留心观察孩子常和什么人来往，要好的同学是谁，常到哪里玩，发现不良苗头，及时制止。
走进陕西护航特训学校
从事问题青少年心理教育、行为教育、技能学习
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陕西护航教育青少年综合素质训练基地。是一家以拯救上网，早恋，叛逆，厌学逃学，离家出走自卑,自闭,抑郁的孩子为己任。专业从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的专业机构。从零六年到现在，我们已经有十七年的办学经验，常年面向全国招收7-18周岁有"上网成瘾叛逆出走、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、暴力倾向、奢侈消费"等思想行为的问题青少年。
我们的管理是实行军事化管理。我们主要的课程有心理疏导课，感恩课，励志课，意志力课，自信心课，国学课，社交礼仪课以及室内室外拓展课。我们课程设置以体验式的矫正教育课程为主，辅助以基础的文化课。挖掘孩子内在的潜能，激发孩子的学习动力。塑造孩子积极向上，乐观开朗的人格，找到生活的意义和真正的人生目标。帮助青少年逐步走出困惑，让他们从点滴开始，学会为人处事，学会感恩他人，学会自我管理。
特色课程
军事化训练、文化课、一对一心理辅导、爱国教育、户外拓展、劳动体检
护航特训
关爱尊重学员/拒接打骂体罚学员/保护学员及家长的隐私/全面提升文化课成绩/具备自我管理与领导组织能力