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北京丰台区有没有机器人培训课程

来源:教育联展网 | 发布时间: | 编辑:佚名

码高机器人特训营,让7---15岁的孩子**亲手操作、动手搭建电路、编写程序、自行控制机器人,**反复实践和科技创新研发的教学课程,体验科技的奥秘。今年的寒假,我们将带你去探索机器人世界的神奇,带你去体验未来科技的激情。

机器人搭建及编程集训营

现在大家都说要培养青少年的创新、创造能力,机器人课程,是一个很好的平台。关于创新问题,当前社会炒得很热,有积极一面,也有严重的误区。我想强调:我们的创新,要靠丰厚的知识积累和持续的实践去追求,而不是期望天马行空胡思乱想而得到某个新奇的点子。特别对基础教育而言,我们应该竖立以爱迪生为标杆的创新典范,而不是某老太太突发奇想在铅笔上绑个橡皮头这样的创新。后者这类创新,有可能会成功,但几率非常小,缺少普遍意义,且这种想法,在基础教育而言,更是有害的,很容易诱发机会主义。而前者这类的创新,可以引导学生在认真地学习和实践中去培养创新意识和创造能力。机器人课程,就有可能做到这一点,因此它是非常有价值的。

码高机器人特训营,让7---15岁的孩子**亲手操作、动手搭建电路、编写程序、自行控制机器人,**反复实践和科技创新研发的教学课程,体验科技的奥秘。今年的寒假,我们将带你去探索机器人世界的神奇,带你去体验未来科技的激情。真正实现课本知识与实践活动的完美结合。来这里,自己动手去创造,自由的发挥创意!还在等什么,丢掉我们沉重的书包,拉上你的小伙伴,我们一起去MAGO!


为什么要选择码高机器人?

码高机器人以机器人操控软件培训、机器人设计和搭建培训、机器人竞赛培训、机器人创客辅导为出发点,以教育机器人研究院的技术**为核心,以LEGO、VEX以及自主定制的硬件为基础,以FLL、FTC、VEX、VEXIQ及自主牵头的国际国内机器人竞赛为实战出口,培养具备创新精神和系统化解决问题能力的中国精英。

我们的优势:

●培养孩子的动手能力、思维能力、创造力,展现个人魅力!

●激发孩子的主动沟通能力,锻炼孩子的人际交往能力!

●增强孩子的责任感,体现自身的价值!

●处理问题的能力,与社会更好的接轨!



初级班阶段,授课对象大致为6-8岁的青少年儿童。此阶段采用的是乐高WEDO 2.0。此阶段的孩子,主要是在认识机器人搭建配件,掌握机器人搭建技巧后,能够独立搭建机器人、四驱车等独立作品。

并熟练掌握搭建中的物理学原理,如“齿轮传动原理、杠杆原理、滑轮、能量守恒原理”等。为以后学习机器人编程打下坚实基础。继而为将来参加FLL/VWX等国际赛事蓄力。


中级班课程的大多为9-11岁青少年儿童。中级班期间,孩子们要认识机器人编程,LEGO—EV3搭建与图形化编程等编程知识。熟悉并掌握机器人编程中的方法,原理,技巧,以及机器人装置,如“棘轮装置”等。以此为机器人高级课程ROBOTC,VEX IQ等打下扎实基础。零件丰富多样,学生可以自由发挥搭建、构造个性化的机器人,并参与实验;含有控制器、触碰传感器、超声波传感器、陀螺仪传感器、光电传感器、马达等,使机器人更形象生动;**编程,实现机器人的自动避障、自动寻路、自动检测、识别、抓取物体等多种功能;课程科学系统化,由简到难,逻辑逐渐延伸扩散。


高级班课程针对10-17岁青少年儿童开展。此阶段的孩子要学习机器人VEX/VEX IQ/ROBOTC编程知识,将科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、数学(Mathematics)的学习进行整合。课程内容会包括各种类型的结构件,学生可以自发挥,学会了解各种机械结构。学习了解控制器、遥控器、碰触传感器、距离传感器、角度传感器、颜色传感器、智能马达等。学会**编程控制传感器、驱动马达,实现机器人的自动避障、自动寻路、自动检测等多种功能。要求具备参加VEX/VEX IQ等机器人世界锦标赛的能力和水平,随时可以参加机器人世界锦标赛。**系统的教程对孩子提供各方面培养:动手能力、物理搭建、逻辑思维、编程实践、团队合作等。


不同年龄、不同学习能力的孩子,教授不同课程。因材施教,大有裨益。因此,在码高课堂上,孩子们都能够收获颇丰。   点击咨询


品牌优势

 专业的课研实力:码高机器人与北京大学、清华大学、中科院、北京交通大学等知名学府机器人实验室合作,**3年的机器人教学经验总结,完成涵盖4到18岁全套的课程体系开发与沉淀;

 专业素养高、教学经验丰富的师资队伍及完善的师资培训与考核体系:码高机器人教师由中科院博士领队,执行自身研发的IDOOR教学模型;

 能力与品质同时培养的先进教学理念:培养孩子创新精神、动手能力、团队协作能力、工程流程思想及系统化解决问题能力;

 科研小组教学方式:在教学过程中围绕教学课题,每个学生都要参与进来,都要有所承担,教学内容丰富同时趣味性十足;

 以软件ROBOTC为智能核心,采用乐高、VEX、VEX IQ、Arduino等多种硬件平台,虚拟世界与现实体验相结合;

 多样化的教学出口:码高机器人会每年组织学生参加FLL、FRC、FTC、VEX、VEX IQ等国内国际比赛,同时组织以机器人为平台的国际文化交流活动;


高级讲师

叶昌青:国内顶尖机器人教育专家,中国科学院博士

张炤华:国内机器人教育高级讲师,南京理工大学学士

董一镳:国内机器人教育高级讲师,湘潭大学学士


课程定制与咨询:010- 58607408

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常见问题

Q:参加机器人竞赛对孩子有什么好处?

A: **竞赛使孩子更清楚地认识自身的优点、不足之处,并**赛事不断进行总结,超越自己、肯定自己。*终以一个成功者的准则严格要求自己,从不同视角分析、解决问题;尤其是VEX竞赛让孩子在顽强拼搏,力争荣誉的同时,更能深刻领悟*终的胜利并不是*重要的,能从整个过程中学习、进步、成长才是更珍贵的体验!


Q:我孩子没有任何基础,可以学会吗?

A:码高机器人设置有零基础班,零基础学起不怕学不会。


Q: 讲师实力怎样?

A:码高(MAGO)机器人讲师教练团队是由国内顶尖的教育机器人专家团组成,由中国科学院叶昌青博士领衔授课,所有老师全部是理工科计算机类专业背景,多位拥有博士硕士学位。从事机器人研究教育多年,教学经验丰富,多位老师曾带队参加国内外机器人大赛并取得了冠亚军的优异成绩。


咨询电话:010-64707530【金老师】QQ 2645567689    

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