金华儿童军事训练培训

训练营品牌介绍
中国青少年军事训练营，自2008年以来已成功举办十三届。在训练营中，我们完全按照军队编制以班、排、连、营开展别具特色的军事体验实践活动，**全方位、立体化、直观性的夏冬令营交流活动，帮助营员解决拖拉散漫，注意力不集中，做事不专注，学习效率低，分享意识差，沉迷电子产品，责任感不强等现在青少年普遍存在的问题。培养营员的自律、毅力、洞察力、主动性、自信心、责任感、协调能力、社交能力、感恩的心，爱国主义等行为习惯。让青少年度过极有意义的假期。
中国青少年军事训练营总营地—融青科普教育基地，坐落于东南部素有“美誉的京郊葡萄生产区之一的采育镇，是教委指定的中小学生社会大课堂的教育基地，占地1200余亩，营地是集军事拓展项目、军事游戏课程、生物技术研发基地、生态科普教育基地等多项功能于一体的高标准现代化基地。
品牌发展历程
2008年国内**以“军事”为主题的青少年夏令营诞生，首届“中国青少年军事夏令营”成功举办，同时运营外国语大学英语夏令营，当年夏天总共接待营员1000多人。
2009年“中国青少年军事夏令营”品牌正式成立，开创了夏令营市场上以“军事”为主题的夏令营品牌，当年招生人数超过1000人，成为当年单个主题营市场上招生人数极多的夏令营。
2010年“中国青少年军事夏令营”正式确定以航天科普教育基地作为**营地。夏令营产品模型定型为7天，12天，20天，28天短期和长期相结合。
2011年“中国青少年军事夏令营”学员数量突破2000人，成为市场上C端数据单个主题接待人数极多的夏令营机构。
2012年“中国青少年军事夏令营”，在原有产品体系中加入30天特种兵营，成为市场上1家在夏令营活动中设置全真模拟特种训练的机构。
2013年“中国青少年军事夏令营”和天津华夏未来教育集团达成战略合作伙伴，承接华夏未来的活动。
2014年“中国青少年军事夏令营”与武警某队、总后某训练基地形成战略合作，让营员真正走入队伍，体验“我是一个兵”。
2015年与江西济民药业集团、河北保定小老虎、山东夏恩英语教育集团等达成战略合作，负责承接其在军事、航天主题的夏令营项目。
2016年引入Pre-A轮融资，产品除夏令营产品外，开始增加冬令营项目，且为老营员家长增加了“智慧父母大课堂”以及周末亲子活动。
2017年—2018年“中国青少年军事夏令营”品牌正式更名为“中国青少年军事训练营” ，且为了扩展南方市场，和上海大东海青少年军事基地达成合作，开设了上海战区课程。
2019年“中国青少年军事训练营”品牌公司除夏冬令营产品外，还包含中小学课外实践活动，户外拓展，研学项目，国际游学产品等。夏冬令营除常规课程外，将增加以爱国主义为主题的国防教育活动。
课程体系及目的
★军事基础训练+军事特色课程：**军事进阶体验，军事实战应用，军事体能集训，军人实践技巧等全方位深度军事课程模拟训练，全面塑造军人品质，提升营地收获及营员自身品质；
★野外生存+自救互救训练：从野外生存的理论知识储备到野外生存技巧学习，再到野外生存的实战训练，理论结合实战，教会孩子极简单、极真实、极实用的野外生存技巧。同时加入自救互救课程，让孩子在危机时刻可以获得更多的生存机会；
★模拟射击体验+军事装备体验：手握真枪，体验实弹射击，触摸真实军事武器，了解军事武器构造，打开学员思维视野；
★行为习惯养成+自控能力训练：**军事化的行为训练，培养孩子良好的行为习惯，将能力提升、信念种入、成绩提高、态度转变、开拓视野、磨练意志，点点滴滴的提升成为孩子的习惯；
★心智成长+励志教育：将心智和励志课程加入到课程中，让营员树立良好的世界观和价值观，找到自己的理想，清晰的规划出自己的人生道路，这样才会实现幸福人生；
★感恩教育+爱国主义教育：学会感恩、学会珍惜，艰苦奋斗，培养营员的爱国主义精神。

　　在10岁--16岁这一环节是他们发展的极重要的环节，也是他们性情，为人处事能力，情商智商等提升 的关键环节。根据成都市丛林狼系统软件的训练，让他们了解团结协作精神，懂得投入，懂得心怀感恩，懂得换位思考一下，懂得時间的宝贵，懂得怎样有效的沟通......

　　军事夏令营是国防为主题风格的课程内容，历经很多年的持续积累经验和小结，暑期夏令营课程内容中融进了书法和演讲课程，每一种课程内容对小孩都是有好的危害，他们从这当中体会或是学得他们可以了解的一部分，对他们后边的发展有协助的感受，从身”与“心”全层面鼓励孩子的习惯养成。

　　新融进的书法训练，是对孩子们心情的训练，时下许多小孩忽视了中国汉字的必要性，在撰写层面比不上古代人的造就。老祖先留有的很多东西，大家务必去承传。而书法的训练，能够 让小孩越来越清静，修养身心，使他在这个心浮气躁的自然环境中维持一个清静的心。另外，字如其人，也是大家写好一手中国字的缘故。

　　暑期夏令营课程内容选用多层次课堂教学，从不一样层面训练学生，做到综合性课堂教学的目地。大家采用依照年龄层来差别课堂教学，从孩子们的日常日常生活切实，训练他们优良的生活方式，从他们的日常习惯养成中，将军队好的传统式承传给他，在观念醒面正确对待课堂教学，塑造孩子们不不怕苦，勇于担当，敢于面对困境的精神。另外，大家还将书法训练带来孩子们，在结营后，还能够再次参与演讲口才的训练，从不一样的层面综合性提高孩子们的能力。