成都青少年暑假夏令营基地
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2022-01-28
暑期夏令营课程
夏令营教学优势
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营地优势
教委指定中小学生课外实践活动教育基地、专业军事训练基地，风景秀丽、军事设施完善，交通便利
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师资优势
师资队伍建设作为提高人才培养质量的根本保证，全职军事教练员+军事拓展师+辅导员
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课程优势
每个训练课程均带有主题指向，目的是使参加夏令营的营员在体验中成长，寓学寓玩
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服务优势
多方位服务，后期由心理辅导老师进行跟踪调查和指导，学习的延续性好；十多年来零投诉
14天军事夏令营
【上午】集结号：到达基地，分发训练物资，熟悉老师，熟悉基地环境和各项规章制度
【下午】开营仪式：统一着装列队，授旗仪式；建立战队：建设团队文化，选取小队长
【晚上】内务统一：教叠军被、内务规范；军歌嘹亮：入营分享，自我介绍、班规、军营文化介绍
第 2 天 军事训练
【上午】授衔仪式：授予新兵军衔，宣誓仪式，选取代号；队列训练：队列基础，踏步喊口号，敬礼与礼毕
【下午】军事训练：枪械操作，了解我军枪械的基础，增强爱国主义精神
【晚上】军营日记、作业辅导：记录身边所发生的的事情、总结一天收获
第 3 天 拓展活动
【上午】素质拓展：十人九足（步伐一致，不断总结）；素质拓展：一圈到底（明白团队合作的重要性，增强团队精神）
【下午】高空断桥：战胜遇到的各种险境，克服自身心理恐惧
【晚上】军营日记、作业辅导：记录身边所发生的的事情、总结一天收获。
第 4 天 救护技能
【上午】手工制作：手工布袋：增强创新意识，提高动手能力
【下午】消防知识学习，消防实战演练：消防疏散，灭火器的使用（掌握必要的自救互救技能）
【晚上】军营日记、作业辅导：记录身边所发生的的事情、总结一天收获
第 5 天 军事特训
【上午】考核验收：队列训练、枪械基础、、创伤救护、消防知识
【下午】考核验收：队列训练、枪械基础、、创伤救护、消防知识
【晚上】军营电影：总结前期训练情况及收获、观看战斗精神影片
第 6 天 真人CS
【上午】军事训练：战术训练，真人CS装备学习、运用；简易手语，团队战斗队形演练
【下午】军事特训：真人CS，团队间的配合，默契，体验畅汗淋漓的真人实战
【晚上】军营日记、作业辅导：记录身边所发生的的事情、总结一天收获
第 7 天 农耕体验
【上午】自理能力：物品收纳术，学习生活中实用收纳技术，自己的事情自己做，提高动手能力，分享快乐
【下午】农耕体验：蔬菜知识普及，菜地采摘。提高动手能力，分享快乐，叫花鸡制作，快乐野炊
【晚上】帐篷搭建学习：了解野外露营所具备的条件以及露营装备的使用
第 8 天 军事特训
【上午】军事特训：徒步拉练（防空袭演练，野外常识学习）磨炼意志，不抛弃不放弃，坚持到底
【下午】军事特训：徒步拉练（返回营区）；磨炼意志，不抛弃不放弃，坚持到底。
【晚上】军营日记、作业辅导：记录身边所发生的的事情、总结一天收获
第 9 天 救护技能
【上午】战场救护：止血、包扎、固定、搬运 学习自救互救，为综合演练打下基础
【下午】战术技能：定点射击、障碍射击、信任射击，考验个人与团队，检验射击基础。
【晚上】感恩项目：生命之旅(给爸爸妈妈的一封信)。
第 10 天 消防演练
【上午】拓展小游戏——真人五子棋，考验团队默契，合作能力
【下午】消防演练——重复让小朋友练习自救逃生技巧，让孩子记忆深刻
【晚上】作业辅导：在老师的督促下写日记、完成暑假作业等。
第 11 天 绳索技能
【上午】特战技能四——书包防身术，实战教学，用随身书包当保护自己的盾牌
【下午】绳索技能讲解——绳索知识讲解、绳结打法及用途（八字结、手铐结等）
【晚上】作业辅导：在老师的督促下写日记、完成暑假作业等。
第 12 天 包饺子
【上午】学习包饺子——在老师的带领下包饺子，锻炼动手能力
【下午】军事基础训练复习——军事基础训练复习
【晚上】作业辅导——作业辅导
第 13 天 障碍挑战
【上午】障碍训练——400米障碍挑战，锻炼遇到困难勇往直前，挑战自我
【下午】素质拓展——《履带战车》拓展活动，让孩子明白出了问题先找解决的方法而不是相互埋怨，学会理解
【晚上】感恩项目：生命之旅(给爸爸妈妈的一封信)。
第 14 天 惜别军营
【上午】综合演练：抢滩登陆（考核验收所有所学科目）大型综合军事演习，战场救护，排雷、标记、越障碍极终完成目标
【下午】闭营仪式：宣布退伍命令；颁发荣誉证书，卸下军衔、戴大红花、合影
夏令营科目简介
孩子参加夏令营的好处
一、培养孩子的独立自主性
夏令营，首先能拓展孩子的知识面，增强体质，培养孩子的独立生活能力，有助于孩子形成乐观自信、勇于探索、创造性思考的性格，同时在人际沟通、团队合作方面也得到锻炼。
二、增强孩子的自信心
据相关调查数据显示，参加夏令营的孩子中有96％的人结识了新朋友；93％的人认为**夏令营认识了跟自己不同的人；74％的人做了以前不敢做的事情。而夏令营参加者的父母中，70％的家长认为孩子在活动中增强了自信。
三、成为孩子的心理医疗室
中小学校的学生心理和生理都处在一个急剧变化的过程中。有很多青少年由于缺乏与外界必要的沟通，在心理上形成了一种相对封闭的个人世界，利用暑假组织夏令营活动让孩子走出校园，走出家门，走向大自然，并**一些精心策划的体验设计活动，让孩子融入到社会实践活动中去，可以让孩子从相对封闭走向豁然开朗的人际环境，有利于帮助孩子矫正心理误差，成为社会的有用之材。
四、打造孩子们的“快乐大本营”
夏令营摆脱了传统填鸭式教育，让孩子们体验学习中的快乐生活，体验开放式的教学快乐。夏令营课程内容设置丰富，不是全理论或全数理化的教学，没有考试，没有优胜劣汰的竞争，不一定非要掌握某种知识或方法，而是潜移默化式的培养和教育，这样孩子就没有心理负担，能在学习中自由发挥，真正体验学习所带来快乐。
入营须知，共同守护孩子成长
Summer Camp Course objectives- 01
报名条件
①年满6—16周岁，身体健康，无先天性疾病或遗传病史之少年均可报名； ②家长（监护人）签署招生声明，并提供有效身份证件复印件和24小时联系电话及紧急呼叫备用电话！
- 02
携带用品
①个人洗漱用品（沐浴液、洗发液、牙膏、牙刷、毛巾、牙缸、拖鞋、洗衣粉等）； ②个人生活用品（长袖长裤一套/内衣1套/运动鞋1双/袜子2双，个人特需药品）；
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禁带物品
①相机、笔记本电脑、电话手表、首饰等贵重物品，以及游戏机、不健康读物、宠物、刀具、易燃易爆等危险物品； ②其他违禁物品！
