深圳荟同学校招生咨询

荟同学校

虽然荟同是一所很年轻的学校，但目前美国华盛顿、中国深圳两个校区都在2019年开学，作为一所目标创立遍布全球校区的世界学校，荟同的框架和地基已经搭建完成了。

充分利用本土特有的资源优势，在全世界具有影响力的城市开办校区，是荟同的根本立足点。如其中文名所彰显的内涵——“荟萃中西，世界大同”，荟同正在培养着扎根本土、放眼世界的全球公民。

深圳，是荟同在中国的第一站，这座城市的创新和活力与荟同基因天然相似。开学第二年就实现了从幼儿园到中学全年龄段，将近1000名在校生的规模。

生源有来自公立学校、双语学校、国际学校、港澳及海外学校等，这些背景各异的家庭被荟同描绘的教育蓝图深深吸引，成为先行者，与这所学校一起成长。

荟同国际学校师资团队

学校的教师团队中，超过70% 具有四年以上教学经验；师生比为1:9。

学校的外籍教师从全球招聘，全部具有丰富教学经验，以及英语或多语种的能力；

学校的新聘中方教师则全部从国内顶尖高校的毕业生选拔，包括北京大学、清华大学、人民大学、浙江大学等。

学校的创立之初，即有数位世界**校长加入。

其中：

杜宁凯博士（Nick Dirks）出任荟同学校副主席兼总校长。

杜宁凯博士曾是加州大学伯克利分校第十任校长；

霍近思先生(Jim Hawkins)担任荟同副总校长。

霍近思毕业于牛津大学数学专业，自2011年以来一直担任英国哈罗公学校长；

而在国内中学教育界威名赫赫的沈献章教授，则担任荟同深圳校区总校长。

沈献章教授是人大附中前教学副校长、人大附中朝阳学校首任校长、中国人民大学教授、全国著名特级教师，北京特级教师评审组组长。

深圳校区的执行校长则由英国威雅公学校长瑞安娜 （Rhiannon Wilkinson）担任。

荟同个性化、项目式、浸入式和体验式相结合的教育

元技能和教学内容的深度掌握

我们的学术课程体系根植于对教学内容和基础技能的深入掌握，并长时熏陶塑造学生，使他们具有以耐心、自信和韧性为基础的成长型思维方式系统。

跨学科和项目学习

荟同的跨学科课程将教学内容和技能的深度掌握，与基于探究和问题的项目式学习紧密结合，通过个人和小组项目解决各类问题并展示成果，使学习变得“有粘性”，更持久。

体验式学习

荟同理想的毕业生是具有独立思考能力和富有同理心的终身学习者。项目式和情景式学习给学生提供了一个重要平台，通过亲身体验将学术性学习、社会技能和情商发展交织起来。

国际学校VS双语学校

正统的国际学校属体制外办学,通常只招收外籍学生或者具有港澳台护照的学生。一般来说,并不是中国家长的选择。而有的中国家长为让孩子就读国际学校大费周章,改换孩子的身份以求得入学的资格,但真正能做到这样的也只是极少。 双语学校由教育部批准,为体制内办学,因此学校不限国籍,同时使用国际课程授课,有的甚至还会采用体制内的课程,但有些课用英语来上。

选择国际学校一定要慎重考虑,因为孩子一旦进了国际学校,就意味着彻底告别了国内的教育体制,肯定没有机会参加高考,再没有回头的机会,家长是不是将来做好了让孩子留学国外的准备,如果家里没有移民计划,孩子将来大多数可能性还是要回国工作。

深圳优质国际学校

新哲书院（原讯得达国际书院） 宝安区

招生对象：

初 高中

学校性质： 私立 国际学校

课程体系： AP

留学国家：英美奥加等，主要以美国方向为主

学校介绍：由深圳实验学校高中部AP班发展而来，书院创造了美国前10、前30、前50**录取率广东省六连冠的纪录...

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万科梅沙书院 盐田区

招生对象：

高中

学校性质： 私立 国际学校

课程体系： AP课程、A-Level

留学国家： 美国 加拿大

学校介绍： 万科梅沙书院是由万科教育发展基金会举办，委托深圳中学办学及管理的优质国际化学校...

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深圳国际预科学院 南山区

招生对象：

高中

学校性质： 私立 国际学校

课程体系： IPC课程、美式初高中课程

留学国家：美国、英国、澳洲、加拿大、欧洲、中国香港等

学校介绍： 助力上千名学生进入世界**，并获批加入了美国大学理事会，成为AP国际学校成员，办学成果斐然...

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