数字化校园招聘管理课程
来源:教育联展网 编辑:李振 发布时间:2024-08-17
2019年以后,互联网+的工作模式替代了大多数传统流程,同时企业在管理和推动工作的过程中也更加关注数据结果,有效的量化工作成果。
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2019年以后,互联网+的工作模式替代了大多数传统流程,同时企业在管理和推动工作的过程中也更加关注数据结果,有效的量化工作成果。
校园招聘工作也从过去的注重氛围和品牌效应,转化有效量化的成果数据,而有效量化后,不同的企业基于本身工作的流程和性质不同,所呈现出的问题也不一样。
本课程为“点对点”答疑解惑的定制课程,每个模块与校招成果的某个数字绝对相关,每个章节解决一个问题,将根据企业的实际问题,侧重重点,最大化课程成果。
招聘面试培训课程介绍
招聘面试培训内容
第 一部分 2024+大学生就业白皮书解读
1、就业趋势综合数据分析(目标企业、薪资、就业时长、偏好分析等8项数字分析)
2、2024+大学生意识形态分析
1)心态变化快——我国不是一个宗教为主的国家,比较缺乏信仰
2)底层逐利快——经发展迅速,金钱意识充斥整个社会
3)意识形态快——社会标签变化(BTA时代即将过去)
4)选择性迷茫——**跳槽背后的自我认知缺失
5)门当户对——家庭教育影响深远
第二部分 打开简历入口——雇主品牌的简历
雇主品牌画像——我们能吸引哪些人
1)品牌认知度——学生怎么看我们的企业
品牌吸引力——我们的企业的优势在哪
双向对比画像——目标学生需求VS企业品牌画像
案例模型
确定目标,势如破竹
精准圈定目标群体
提取目标群体就业数据进行分享
定向选择合适渠道,最大化投入产出
案例模型
第二部分 优化流程,提升offer成功率
offer被拒绝的误解
对比未选择——竞争力不强?
发送没反馈——学生意愿不强?
结论:大部分offer在发放前,就可以预知成功率
案例模型
最有效的措施——流程管控
时间科学,让学生不掉队,不灰心
成就管理,让学生无法放弃“自己的付出”
有效沟通,因为喜欢“你”所以来上班
让学生“有事干”——线上实习项目
短期有回报——让学生无暇他顾
有效学习——能够感受到成长
预期管理——对入职后的工作更有期待
案例模型
第三部分:进阶式实习管理
大盘留存——从校园人到职场人,不是培训是陪伴
社会价值变化带来的失衡——外界认同
社会关系变化带来的失衡——社交认同
自我认知变化带来的失衡——自我认同
精英留存——分层选拔
最习惯的生存方式——考试
最适应的行为模式——竞争
案例模型——有效分层,选拔精英
定期管理 有效陪伴
评估落地,分层有效性反馈
Q&A 答疑与实际问题解决