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广州经验萃取培训班

来源:教育联展网    编辑:李振    发布时间:2023-10-16

导语概要

经验萃取正可以帮助企业进行知识积累,将那些隐性经验变得显性化,通 过形成可复制和可落地的知识体系,使之成为组织内的实践成果和显著成就。这样的知识体系不仅有助于优化企业的组织管理水平,还能为企业梯队建设注入强劲动力。

经验萃取培训咨询

随着中国经济进入全新的发展阶段,中国已站在世界的前沿。这时候,挖掘中国企业自身的管理、经营和营销思想,并运用企业独特的智慧来解决问题已成为一种趋势。毕竟,对于企业而言,浪费经验就是浪费机会。企业在实际运营中如何将经验教训有效地应用于工作和管理中,以解决问题并推动创新提升呢?


经验萃取正可以帮助企业进行知识积累,将那些隐性经验变得显性化,通 过形成可复制和可落地的知识体系,使之成为组织内的实践成果和显著成就。这样的知识体系不仅有助于优化企业的组织管理水平,还能为企业梯队建设注入强劲动力。

经验萃取培训课程介绍

课程时间

本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。

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课程对象

内训师、HR从业人员、培训从业人员、企业中高层管理人员等。。

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课程特色

方法工具讲授与案例分析相结合,紧密联系企业的实际,具有实战性、可操作性。

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培训方式

主题讲授+案例分析+互动问答+视频欣赏+情景模拟+小队讨论+模拟训练

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经验萃取培训内容

第 一 讲:正确认识经验萃取

一、经验萃取——知识沉淀结构化

1. 沉淀组织经验智慧

2. 提升组织管理水平

3. 快速提升组织绩效

4. 加速组织人才培养

二、经验萃取——隐性知识显性化

1. 隐性经验显性化

2. 显性成果组织化

3. 个人经验标准化

4. 标准知识体系化

三、经验萃取——知识管理模块化

1. 案例库

2. 方法库

3. 经验库

4. 专家库


第二讲:经验萃取原则

一、经验萃取三大维度

1. 基础管理类

2. 团队管理类

3. 业务管理类

二、经验萃取四大目标

1. 价值目标

1)对企业的价值

——提效组织发展、企业文化传播、沉淀企业知识库、节约培训成本、萃取组织智慧、优秀人才留育

2)对团队的价值

——减少经验浪费、组织经验传承、优化知识管理、提升整体绩效

3)对个体的价值

——提高个人价值、加速个人成长、提升个人影响力、升职加薪的机会

2. 时效目标

1)符合业务环境

2)符合公司战略

3. 应用目标

1)可复制

2)可传播

3)可实践

4. 创新目标

1)模式创新

2)方法创新

3)知识迭代

三、经验萃取二大技法

1. 结构萃取法--时间结构、支点结构、逻辑结构、变焦结构

2. 5W1H萃取法--原因、对象、地点、时间、人员、方法

实战演练:根据课题进行训练案例分析讲解


第三讲:经验萃取技巧

一、需求分析调研

1. 需求方向

1)以问题为导向

2)以学员为中心

3)以业务为目标

2. 需求调研四步骤

**步:探——搜集信息,寻找标杆

第二步:听——阐述事实,抓取关键

第三步:估——评估匹配,估算价值

第四步:定——锁定案例,纳入开发

二、主题命名三层次

1. 主题分类:技能、知识、态度

2. 主题命名三原则

原则一:简明扼要

原则二:课题相关

原则三:别具一格

3. 主题命名技巧

1)对象+内容+步骤

2)对象+问题

3)对象+收益+内容

三、个人萃取四步曲

**步:先分类整理

第二步:横向梳理5步骤

1)逻辑范畴

2)逻辑顺序

3)逻辑关系

4)运用MECE法则

5)运用经验萃取二大技法

第三步:纵向深挖

1)金字塔模型

2)归纳主题

3)总结概括

训练小技巧:A4纸梳理三部曲

实战演练:根据方法简单提炼出一份个人的优秀案例(根据企业需求培训时间定个人/团队)

四、他人萃取四部曲

1. 演场景呈事实——叙述场景、还原细节

2. 找优势寻难点——有效措施、描述挑战

3. 梳步骤理方法

1)大步骤

2)小步骤

3)提炼口诀

4)形成话术

4. 形标准可复制

1)执行步骤

2)应用场景

五、团队萃取二大法

1. 团队共创

1)明确主题

2)头脑风暴

3)分类排列

4)提取中心词

5)产生行动模型

2. *

1)聚焦话题

2)小组研讨

3)交叉萃取

4)观点链接

5)成果输出

六、萃取3类工具

1. 思维导图

2. 搜索工具

3. 资源网站

实战演练:小组根据方法提炼出一份优秀案例(根据企业需求培训时间定个人/团队)


第四讲:萃取转化成果

一、标准操作手册

要素:使用说明、操作步骤、话术技巧等

二、企业带教手册

要素:使用说明、带教流程、带教方法、带教结果等

三、微课程

要素:微课操作体系、微课件等

四、专业案例库

要素:建立案例库、各类知识分类管理等

五、图文资料

要素:文档版、PPT版

经验成果:输出形式需在项目前确定,每个项目只做一种经验输出形式的成果

——结果呈现

1. 现场制作

2. 分组展示

3. 案例评审

4. 修订教案

5. 课程SOP

——复盘总结

1. 回想——回顾目标

2. 对照——评估结果

3. 分析——分析原因

4. 经验——总结经验

——训后作业根据企业需求制定


定制方案

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