郑州培训网 > 郑州人力资源培训机构 > 郑州诺达名师
首页 betway365客服 最新资讯 热门问答

郑州诺达名师

免费试听 18898361497

您当前的位置: 资讯首页 > 人力资源培训资讯 > 岗位经验萃取培训

岗位经验萃取培训

来源:教育联展网    编辑:李振    发布时间:2023-10-16

导语概要

岗位经验提取能够提升工作效率和生产力。学习如何将工作经验进行系统化、标准化,并传递给其他员工,企业可以大大降低培训的成本和时间,提高整个团队的绩效和表现。

经验萃取培训咨询

在当今激烈的商业竞争中,成功的关键在于持续发展和培养人才。因此,为了让企业内部的核心人才在岗位上发挥出更大的作用,并将他们宝贵的经验转化为无价的知识资产,我们致力于帮助企业高效地收集、提取和传承关键岗位上的经验,并将其系统化、可持续化。


岗位经验提取能够提升工作效率和生产力。学习如何将工作经验进行系统化、标准化,并传递给其他员工,企业可以大大降低培训的成本和时间,提高整个团队的绩效和表现。


在不断追求职业发展的过程中,员工需要不断学习和成长。我们为个别员工量身打造培训课程,根据不同岗位的需求,帮助他们获取所需的技能和知识,以更好地适应企业的变化和发展。


将岗位经验转化为知识资产是企业创新和持续改进的基石。我们鼓励员工在工作中积极寻找问题,并解决这些问题,将解决方案转化为经验和知识,推动企业不断创新和进步。**我们的培训课程,员工将被激发和鼓励去主动提出新的观点和创意,为企业带来更多机遇和竞争优势。

经验萃取培训课程介绍

课程时间

本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。

咨询了解

课程对象

内训师、HR从业人员、培训从业人员、企业中高层管理人员等。。

咨询了解

课程特色

方法工具讲授与案例分析相结合,紧密联系企业的实际,具有实战性、可操作性。

咨询了解

培训方式

主题讲授+案例分析+互动问答+视频欣赏+情景模拟+小队讨论+模拟训练

咨询了解

经验萃取培训内容

第 一 篇:课程开发全景图

一、课程开发公式

内容*形式

二、好课程的三个要素

1、满足需求

2、解决问题

3、激发动机

三、A*E课程设计技术的全景图

1、A:anaiyse 分析需求,基于问题的课程精准

2、D:development 开发萃取经验与逻辑框架设计

3、D:Design 课程设计与制作

4、I:Implement 课程教学方法实施

5、E:evaluation 说课与评价反馈


第二篇:课题快速精准与确定

一、课程主题确定三要素

1、明受众

2、涉业务

3、聚重点

二、需求分析,定位课题

1、需求分析-“5W2H”七问分析法

2、课题精准三要素

3、课题优化三性定律

课题优化PK

任务:完成课题定位表单

辅导:讲师对每个学员的课题进行一对一的辅导,确保课程是聚焦的,一般控制在2个小时内的课程;


第三篇:萃取经验,设计内容

一、*实践经验精准解读

1、经验具有价值性,贴近场景

2、经验具有可操作性

3、经验具有对象适用性

二、经验萃取提炼方法

1、经验萃取模型

2、搭建课程内容架构模型

3、案列解析:课程内容架构模型

4、课程逻辑思维导图绘制

5、思维导图软件的应用

6、学员课题内容逻辑框架绘制与反馈

任务:完成课程内容框架思维导图


第四篇、课程设计与制作

一、课程大纲与内容体系设计

1、课程大纲6大要素解析

2、课程目标设置ACBD法则

3、泰勒的课程目标理论和布鲁姆的教育目标理论简介

4、课程目标设定SMART原则和注意事项

练习:课程目标设定(依据需求分析得到的课题)

辅导:课程大纲编制辅导与反馈

任务:完成课程大纲及教学目标

二、课程PPT设计与制作

1、课程PPT制作与工作型PPT的区别

2、课程PPT制作三步一规范

1)课程PPT制作**步:制作PPT

2)课程PPT制作第二步:添加页面

3)课程PPT制作第三步:美化

常用排版与美化思路

补充技能1:排版思路借鉴

补充技能2:水印图片去除水印

补充技能3:插入视频方法

4)课程PPT美化的基本规范


第五篇、课程教学方法实施

一、课程教学设计实施原则

1、学员中心

2、明确目标

3、多样化教学方式

4、循序渐进

5、激发兴趣

6、互动合作

7、反馈机制

二、课程教学设计五线谱设计

1、课程教学设计五线谱解析

2、课程教学设计五线谱举例

三、课程素材案例开发

1、案例收集的渠道

1)案例库

2)专家经验

3)业务资料

4)科学理论

2、选择案例的流程:个人经验+理论知识=组织经验

3、选择典型案例的四大标准

4、分析案例的模板

STAR+模板:背景、任务+挑战、行动+思考、结果+影响

5、课程讲师手册开发

练习:讲师手册的编写演练


第六篇、说课与评价反馈

一、课程说课五部曲

1、说背景

2、说目录

3、说内容和教学方法

4、重点展开

5、说结尾

辅导任务:说课,针对PPT进行说课,相互PK和点评

二、课程实施评价四阶段

1、课程实施反应评估关注的细节

2、课程实施学习评估实施方法

3、课程实施行为评估531表与课程内容的结合

4、设计和实施总结性评价


定制方案

上一篇:战略规划能力 下一篇:供应链成本管理
郑州人力资源

免费体验课开班倒计时

11: 41: 09

稍后会有专业老师给您回电,请保持电话畅通

咨询电话:18898361497

选课

推荐机构 全国分站 更多课程

今日已有25人申请,本月限额500

""

申请试听名额

已有10254人申请免费试听

01电话咨询 | 18898361497

QQ:2223927497
加盟合作:0755-83654572
Baidu
map