人员绩效管理课程
来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2023-09-14
掌握绩效评估与反馈技巧,建立互信,掌握绩效面谈的技巧,协助绩效等级低的员工提升绩效水平,界定必须提升的绩效,分析绩效落差之原因,协助员工制定改善技巧,掌握部属业绩分析和绩效辅导的方法,进一步掌握绩效改进的方法。
规划贵司各职级管理人员提升绩效评估与反馈,教练辅导技能所制作,主要之目的在于建立一支钢铁般的干部劲旅,对公司的发展带来一定的帮助。掌握绩效评估与反馈技巧,建立互信,掌握绩效面谈的技巧,协助绩效等级低的员工提升绩效水平,界定必须提升的绩效,分析绩效落差之原因,协助员工制定改善技巧,掌握部属业绩分析和绩效辅导的方法,进一步掌握绩效改进的方法。
绩效管理培训课程介绍
绩效管理培训内容
第 一单元:绩效管理系统介绍(课程导入)
绩效管理
绩效管理的新思维与基本概念
认绩效考核的意义、目的与用途
绩效管理过程中的重点问题
绩效考核系统发展
为何需要进行绩效考核?
企业竞争力的形成
为人事管理的基础
进行人力资源发展
创造绩效导向的企业文化
团队领导在绩效管理中的角色和策略
团队领导的绩效教练职责
团队绩效改善的工作流程
团队绩效改善的五项策略
第二单元:绩效评估与反馈技巧
绩效评估中的角色和责任
角色和责任
绩效评估中的障碍
绩效评估过程------讨论工作要求
设定期望目标
目标的基本原则-SMART
设计KPI的基本思路与方法
目标订定
目标之重点来源
目标之具体描绘
目标之沟通共识
指标设定
拟定细部目标达成之计划
确认目标之绩效评估标准
确认后续之行动方案
计划执行之控管
执行结果之评估
绩效评估过程-----观察行为 了解绩效
业绩评估方法介绍
360度
强制分布法
关键事件法
行为观察
行为观察的意义
认识行为
行为和判断
行为观察
行为/绩效资料来源
行为/绩效资料来源
如何进行行为观察
绩效评估过程-----反馈/辅导
绩效反馈的八步模拟实战演练:
1.向部属说明绩效回馈的目的、
2.正面肯定及感谢部属『好』的表现、
3.向部属说明需要改善的绩效指标或行为、
4.与部属共同讨论绩效落差的原因、
5.共同讨论所需要的支持与资源、
6.共同讨论绩效改善与个人发展计划、
7.共同承诺、
8.感谢与激励
反馈/辅导对话流程
反馈/辅导的误区和事实
订定部属发展计划
绩效评估的盲点与因应对策
月晕效果
趋中倾向
宽容化倾向
个人偏差
近因效应
刻板印象
近似误差
情景模拟+案例研讨
第三单元:绩效面谈技巧
认识绩效面谈
绩效面谈的目的及重要性
对绩效表现达成共识
界定员工表现的优点
界定绩效需改进重点
拟定绩效改进的计划
拟定下阶段工作目标
绩效面谈的难点
员工抵制面谈,误解绩效考核
主管的角色—审判官与老好人
面谈起争执
绩效面谈的流程(准备阶段、驾驭阶段、结束阶段)
绩效面谈案例讨论与分析
绩效面谈的准备及内容
绩效反馈与面谈需要做的准备工作(管理者与员工的准备)
向部属说明绩效回馈的目的、
正面肯定及感谢部属『好』的表现、
向部属说明需要改善的绩效指标或行为、
与部属共同讨论绩效落差的原因、
共同讨论所需要的支持与资源、
共同讨论绩效改善与个人发展计划、
共同承诺、
感谢与激励