初级讲师授课技巧培训
来源:教育联展网 编辑:李振 发布时间:2023-06-20
内训师,体系中的重要基石。他们是组织经验和实践的创造者与传播者,是创造学习型组织的核心力量。然而,要想让内训师发挥出巨大的价值,首先需要给予他们充分的赋能。特别是对于初级讲师们来说,刚踏入培训授课之路时,夯实授课技巧的基础至关重要,这才能让他们在培训的道路上走得更远。
内训师,体系中的重要基石。他们是组织经验和实践的创造者与传播者,是创造学习型组织的核心力量。然而,要想让内训师发挥出巨大的价值,首先需要给予他们充分的赋能。特别是对于初级讲师们来说,刚踏入培训授课之路时,夯实授课技巧的基础至关重要,这才能让他们在培训的道路上走得更远。
初级讲师在登台之初常常会遇到各种挑战和困惑。明明在自己擅长的领域里表现出色,但一站上讲台却感觉有点不自在,就像茶壶里的饺子,无法顺利展示自己的才华。即使拥有高职位和丰富的经验,面对台下三四十人,仍然会感到紧张,身体僵硬,声音颤抖。讲课时尽心尽力,但依然有人打瞌睡、记不住、不会用,问题频频出现。试图**讲笑话、提问互动来活跃气氛,却发现学员们依旧内训师:释放你的教育魅力,成就卓越培训
内训师,体系的重要基石,扮演着组织经验与实践的创造者和传播者的角色,他们是创造学习型组织的核心力量。为了让内训师发挥出巨大的价值,我们必须给予他们充分的赋能,特别是对于初级讲师,他们刚踏入培训授课之路,只有夯实授课技巧的基础,才能在培训的道路上走得更远。
初级讲师登台之初常常面临各种挑战和困惑:
明明擅长这个领域,但一上讲台就感觉有点不知所措,像茶壶倒饺子,怎么也无法把自己的知识传达出来……
职位高、经验丰富,但面对台下三四十人时依然紧张,身体僵硬,声音颤抖……
讲课非常认真,但台下仍然有人打瞌睡,记不住、不会用,问题仍然存在……
试图讲笑话、提问互动,但学员们依旧面无表情,仿佛抱着胳膊在冷漠旁观,为什么总是遇到这样的学员呢……
辛辛苦苦花了三个晚上编写的课件,却像是把Word直接搬到了PPT上,看起来不美观,却不知道如何修改……
讲师授课就像开车一样,需要理论指导作为基础,需要掌握专业技能和技巧,更需要实战经验的积累。仅凭自我摸索或盲目模仿他人,只会知其然而不知其所以然,容易养成不良的授课习惯,影响培训效果,也无法充分展现内训师的价值。
解放你的教育魅力,成就卓越培训!我们致力于为初级讲师提供全方位的培训支持和资源,让你从迷茫走向自信,从紧张走向从容。**系统的培训,你将学习到科学有效的授课技巧,掌握与学员互动的黄金法则,提升课程设计和演讲表达的能力。同时,我们将为你提供实战机会,让你在真实环境中锻炼自己的教学技能和应变能力。
与我们一起探索培训的奥秘,展现你的教育魅力,成就卓越的内训师!让我们携手打造学习型组织,共同创造更美好的未来!
TTT内训课程推荐
TTT培训课程介绍
TTT培训内容
第 一 单元:知己知彼-内训师理论基础
1、小组分享:你为什么要做培训师?
2、培训师的角色
3、小组讨论:优秀的培训师需要具备什么条件?
4、培训师的能力要求
工具:KSA原则
5、培训周期
-确定需求/培训目标
-确定方法
-培训实施
-评估结果
工具:柯式四级评估法
4. 成年人的学习特点
工具:成人学习原理
工具:艾宾浩斯遗忘曲线
第二单元:内容为王-逻辑清晰的整体设计
1、小游戏:火星数字
2、工具:ABC结构概述
3、Attention — 吸引学员注意力
-精彩开场的重要性
-工具:WIN模型:What-Interest-Need
-开场白六大忌
-工具:万能开场法
-练习:运用WIN设计你的精彩开场
4、Body/Breakdown — 主体/分段讲述
-工具:组织培训内容六步法
a) 头脑风暴,收集素材
b) 分类整理
c) 确定去除的内容
d) 解释和反复推敲
e) 梳理逻辑结构
f) 确定方法与技巧
-如何有效的传递信息
工具:突出重点的卓越演示之窗
练习:用卓越演示之窗讲解你的核心知识点
-工具:分解主体的EXCEL模型
a) Explain-解释
b) eXample-举例
c) Check-检查
d) Everybody Practice-大家练
e) Let’s share –分享
-工具:有序推进4段法-OCDC
5、Check/Close:检查/结束
-检查/结束的目的
工具:有效结尾六部曲
a) 发出结束信号
b) 回顾目标与内容
c) 进一步寻求提问
d) 提出积极的期望
e) 工具:用感谢四部曲表达感谢
f) 结束
-工具:有效结尾的OUPS模型
a) objective-目标
b) Understanding-理解
c) Praise-表扬
d) Stop-停止
第三单元:精彩呈现-表达与控场技巧
1、管理紧张情绪
2、外塑形象五维度
a) 身正
b) 步移
c) 手抬
d) 神注
e) 语畅
3、时间管控技巧
4、互动技巧
-提问的作用
-小魔术:谁选的扑克牌?
-提问的技巧
工具:3P提问法
-如何应对学员的回答
-如何应对学员的提问
5、常用教具使用
小游戏:我说你画
-常见与创新的视觉辅助工具
工具:PPT的6C标准
-案例:一页PPT的演变过程
-PPT使用小妙招
6. 常见的四种教室布置
a) 课桌式/排排坐
b) 鱼骨式/岛屿式
c) 会议式
d) 开放式
7、散页资料:不容忽视的训前准备细节20问
8、散页资料:10类“刺儿头学员”的应对方式
第四单元:模拟试讲演练
1、选取模拟课题,准备15分钟试讲素材
2、轮流试讲,15分钟/人
3、自我点评-学员互评-讲师总结反馈
4、优化真实培训课程
TTT培训师公开课
-
《培训课程设计与开发训练》
7月13-14日 北京 -
一阶段《优秀培训师》
7月19日-8月08日 上海 -
《TTT培训—企业内训师实战训练营》
8月16-17日 郑州 -
二阶段《卓越培训师》
8月24-27日 上海 -
《卓越培训师(TTT)训练营》
9月14-15日 徐州 -
三阶段《超越培训师》
9月23-24日 上海 -
《关键·授课技巧》
10月21-22日 深圳 -
《TTT内训师必备:讲授与引导技术》
11月06-07日 成都 -
《TTT内训师进阶:课程设计开发五步精练》
12月21日 北京