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东莞KPI绩效管理培训

来源:教育联展网    编辑:李振    发布时间:2022-10-11

导语概要

绩效评估和考核是一种有效的管理行为,它应贯穿于公司经营管理工作的全过程。但是,企业只做考评而不将结果反馈给被评估者,考评就失去了它的激励、奖惩和培训功能,反馈的主要方式就是绩效面谈。**绩效面谈,让被评估者了解自身绩效,强化优势,改进不足,同时将企业的期望、目标和价值观一起传递,形成价值创造的放大机制,促进企业的持久发展。欢迎进入经典课程《KPI绩效管理培训》!在本课程中,专家将为您解答绩效管理、考核、评估、面谈的一系列问题!

绩效考核培训咨询

现代企业管理,更注重“以人为本”的人性化管理模式,企业管理的重点也日趋体现在对人的管理策略上。作为现代企业的人力资源管理者,应以战略高度构建高效实用的人力资源管理系统,建立科学考核激励制度和先进的企业薪酬体系,以激发人才潜能,来创建优秀团队,并推动组织变革与创新,实现组织的持续发展。

绩效考核培训课程介绍

课程时间

本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。

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课程对象

总经理、中层高管理者、人力资源总监、经理。

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课程特色

方法工具讲授与案例分析相结合,紧密联系企业的实际,具有实战性、可操作性。

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培训方式

主题讲授+案例分析+互动问答+视频欣赏+情景模拟+小队讨论+模拟训练

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绩效考核培训内容

引言:

★、为什么武大郎经营不了潘金莲?

★、为什么太阳成为太阳系的中心?

★、为什么毛泽东成为中国**的领袖中心?

★、中国企业绩效考核存在的问题

★、请你做主管

一、绩效定义

二、绩效考核中应该警惕三种假结果

三、绩效管理的作用

四、绩效管理的六大原则

1、权责一致原则

2、量化考核原则

3、兼顾公平原则

4、有限沟通原则

5、全员参与原则

6、注重实效原则

五、各层级在绩效管理的责任

1、高层定目标和方向

2、中层做分解和监督

3、基层做参与和执行

4、人资做体系和推动

六、几种考核方法分析

1、关键业绩指标(KPI-Key performance ndicaiton)

★、绩效管理成功的“ 1-2-3 法则” 

★、绩效管理是“一把手工程”。

★、两大关键(责、权明确): 

1、清晰的业务流程

其中**关键的是数据化体系的建立。

2、清晰的责任体系

完备的部门责任体系和岗位说明书。

七、完整绩效指标需要回答的十大问题

1、这个绩效考核指标的正式名称是什么?

2、设立这个指标的定义是什么?

3、设立这个绩效考核指标的直接目的何在? 

4、围绕着这个绩效考核指标有哪些相关的说明? 

5、谁来负责收集所需要的数据,用怎样的流程来收集?

6、所需要的数据从何而来? 

7、计算数据的主要数学公式是什么? 

8、统计的周期是什么? 

9、什么单位或个人负责数据的审核? 

10、这个绩效考核指标的数据输出到哪里? 

★、KPI指标的四大来源

★、获得KPI指标的四个维度

★、选择指标的四大原则

★、指标数量如何确定   

★、指标是动态的还是不能修改?

★、结果性指标和过程性指标的区分与运用

★、如何区分定量与定性指标?

★、定性考核指标分类:含糊指标,量化指标,

★、根据企业管理特点和职务特点选择。

★、定性的指标是动态的还是静态的?

★、定性评定要不要设自评?

★、自我评估的意义

★、自我评估的技巧

八、绩效考核表设计的六大技巧

1、如何设定目标

★、从公司的愿景和战略

★、从可行性分析来规划

★、收集、参考过去的数据与经验

★、建立可衡量的基准值

2、如何选择可衡量的基准值

3、设置目标的SMART原则

4、谁是世上**美丽的女人?

5、考核数据如何提供?

九、绩效考核表设计的六大技巧

★、权重设计的原则

★、权重是动态的还是静态的?

★、目标设定的层级与激励

★、评分标准的原则

十、评分标准方法 

★、比率法:   

★、层差法

★、定位法 

十一、考核周期对绩效考核的影响

★、设定考核周期考虑的四大因素

★、不同层级人员的考核周期

★、高层管理者  一年/半年 

★、中层管理者  半年/季度

★、中基层员工  每季度/月

★、作业类员工  每日记录 月度考核

十二、定量与定性的设计原理

1、为何要有定性考核

2、哪些情况要加大定性考核的比例?

十三、设定奖励机制

★、奖金的来源:开源节流

1、采购系统:采购成本的降低

2、销售系统:销售费用的降低

3、行政系统:办公用品、管理费用

十四、知识点回顾

十五、咨询式答疑

定制方案

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