7位1500 高分！

16位数学单科800满分！

恭喜北雅W、Z两位同学分别取得了SAT语法380分的单科高分、H/Q/L三位同学分别取得SAT语法370的单科高分，至于360、350左右的高分太多就不在这里一一罗列啦~

为什么这群北雅学子SAT语法提分显著？小助手采访了苏戎桂和王威两位SAT语法**，一起看一下她们对W、Z、W三位同学的点评吧！

W同学在美高读书，阅读基础不错，但是语法基本凭语感做题。典型美高学生的错误，很容易在一些国内学生不会较少失分的部分比如单复数和句间连接的部分出现问题，反而国内学生容易出问题的文法部分对W同学问题不大。

所以我们课程设置的时候就着重强调了语法部分，把所有语法点都量化和标准化，要求W同学在做题的时候一定要按照步骤找到语法点的“证据”才能做题。我们用这种方法针对语法做了10小时专项训练，在考试中，W同学的语法从原来的5个错误减少到了2个，得到了380分。

Z同学是我们一个全程规划的学生。Z是人大附的普通班级的学生，国内的语法知识基本完备，但是北美考试的语法考点和国内高考侧重不同，学生需要一个很大的思维转变，另外作为普高学生，Z同学的语境阅读能力相对较弱，历史和文学类文章都是重灾区。针对语法复习，我们做了从零开始的系统化学习，对于Z已经掌握的语法部分我们主要做思路调整，同时大量的课程重点放在文法部分的理解。Z的语法在这套体系下学习得非常扎实，在10月份的考试里也非常稳地拿到了380分的好成绩。

W同学在背景某高中国际部就读，之前参加SAT考试，语法部分是280分。

学生的英语基础不错，学习态度非常认真，但是语法缺乏体系，对于考点把握不全，文法题目也很容易脑补。**三天共6小时的SAT语法小微课，我们**绘出脑图，建立了一套完善的SAT语法考点体系，并且讲解了文法部分的答题方法论。课后，学生又按照专项切片练习强化学习成果，并且进行和老师及时线下答疑，**终在2017年10月的考试也取得了350分的语法分数。