长沙优路BIM应用工程师培训
建筑信息化时代
工程人必备专业技能
快速咨询长沙bim学习培训班
来源：教育联展网 编辑：别墅小岛 发布时间：2020-12-30
导语概要
长沙bim学习培训班？小编在这里为您推荐长沙优路教育，长沙优路教育是知名品牌,**执教、通俗易懂、深受广大学员所欢迎。下面是小编整理的一些资料，仅供参考。
长沙优路BIM课程
| 班级 | 专业 | 教学内容 | 课程服务 |
|---|---|---|---|
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BIM应用工程师 （初级） |
BIM建模师 |
技术概论 建模基础实操 |
1.协助指导学员报名； 2.考试题库免费训练； 3.两期考试服务。一期考试不过，下一期免学费重读 或两期考试不过，扣除一定教学费用，其余全退。 |
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BIM应用工程师 （中级）邮电 |
造价、装饰公路 建筑、结构 机电、市政 水利电力 |
技术概论 项目管理 专业实操应用 |
1.协助指导学员报名； 2.考试题库免费训练； 3.两期考试服务。 一期考试不过，下一期免学费重读， 或两期考试不过，扣除一定教学费用，其余全退。 |
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BIM工程应用级 （中建协） |
建筑、结构 工程管理 设备 （土建、安装） |
BIM应用理论 BIM应用操作
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1.协助指导学员报名； 2.考试题库免费训练； 3.两期考试服务。 一期考试不过，下一期免学费重读 或两期考试不过，扣除一定教学费用，其余全退。 |
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BIM应用工程师 （高级） |
BIM高级工程师 |
技术概论 项目管理 案例分析 论文写作 |
1.协助指导学员报名； 2.考试题库免费训练； 3.两期考试服务。 一期考试不过，下一期免学费重读 或两期考试不过，扣除一定教学费用，其余全退。 |
为什么要学BIM
1.在基地规划阶段，提出与业主沟通的初步方案，并利用三维软件生成仿真方案。通过视觉效果，我们可以在最短的时间内沟通彼此的意见，也可以快速进行修正，达到业主的满意。
2.在建筑设计时间方面，可以利用BIM技术的规划生产力对整个结构进行检查，并不断进行审查和修改；建筑材料的基本计算和检验可以减少设计方的错误判断。
长沙优路BIM特色教学法
bim的好处
解释二维视图中保真度不足的原因
如果用二维平面来表达建筑，会有很多人为的想法和设计。设计意图的传达会产生一定程度的误解，导致施工人员判断错误，延误工期，造成不必要的损失。BIM的三维信息模型可以使图纸更加清晰明了。
长沙优路BIM教学体系
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成熟的BIM实操软件平台
实操课程所使用的BIM软件平台均为国内成熟BIM软件平台，老师在课堂上一对一指导软件操作，让学员熟练掌握BIM实操技术。 -
创新教学量身定制
理论结合实操双向教学。理论课程由浅入深让学员掌握BIM的管理概念，实操课程让学员掌握BIM软件。课后为学员提供个性化的答疑指导，快速提升学习效果。
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实战经验丰富师资亲授所学
聘请拥有多年BIM管理和实践经验的师资，用真实案例讲解BIM技术在建筑施工全生命周期的应用。让学员快速掌握BIM的现场协同管理和应用。
学bim可以做什么
协同设计
协同设计是一种新的建筑设计方法。它可以使不同地理位置的不同专业的设计人员通过网络进行设计工作。协同设计是在建筑行业环境发生深刻变化，传统的建筑设计方法必须改变的背景下提出的。它也是数字化建筑设计技能与网络技能快速发展相结合的产物。现有的协同设计主要基于CAD渠道，不能充分实现各专业之间的信息交流。这是因为一般的CAD文件模式只是对图形的描述，不能加载附加信息，导致专业之间的数据不具有相关性。随着BIM的出现，协作不再是简单的文档引用。BIM skills为协同设计提供底部支撑，大幅提升协同设计的技能含量。凭借BIM的技术优势，合作范围也从简单的设计阶段扩展到了建筑的全生命周期，从规划、设计、施工到运营都需要团队的参与，具有更广泛的意义，从而使综合效益大幅度提高。
关于优路
优路教育专注于建工、消安、医卫、财经、教师领域职业资格考前辅导培训和职业技能提升培训，主营项目包括：建工学院——一/二级建造师、智慧建造工程师、一/二级造价工程师、BIM、监理工程师、装配式工程师、咨询工程师、环境影响评价师、公路水运检测师、房地产估价师、中级通信工程师等;消安学院——一级消防工程师、智慧消防工程师、初/中级注册安全工程师、消防设施操作员等;医卫学院——执业药师、执业医师、乡村全科医师、护士资格证、老年人能力评估师、中医康复技术、社会工作师、初级护师、养老护理员、主管护师等;财经学院——薪税管理师、专利代理师、初/中级经济师、会计继续教育、初/、注册会计师、人力资源管理师、银行/证券/基金三大从业等;教师学院——教师资格证、教师招聘、特岗教师等。
BIM考试报名条件是什么？
参加建筑信息模型（BIM）系列审核的人员，除上诉一的基本条件和基本条件外，还应具备下列条件之一：
（1） 大学生已修完BIM相关理论知识和操作能力课程；
（2） 从事本工程施工设计、施工技术和管理的人员已掌握BIM的相关理论知识和操作能力；
（3） 社会从业人员自学或参加BIM理论与实践相结合制度学习。
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