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二级建造师全集视频的

分类:消防工程师 | 更新时间:2021-03-26 | 来源:转载

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二建培训机构哪家好

诺达筑工建造师类课程尤其优秀,涵盖了法规、管理、实务科目公路、水利水电、市政、建筑、矿业、机电6个专业所有课程。从师资上看,聘请的全是业内**秀的教师授课,师资力量可谓雄厚,教学更是到位方便。从课程安排上看,课件技术先进,线上互动答疑等方式进行授课,为广大学员提供了很大便捷;从**率来看,诺达筑工每年成递增形势,目前**率更是高达90%以上。不管从哪方面看,诺达筑工都是二级建造师学员首选的培训网校。
二级建造师培训班 重点推荐
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二级建造师证书含金量分析

1、专业类型

二建考试中,考的**多人数是房建和市政,其他水利、电力等专业因为使用频率不像前者那么普及,所以导致的结果是,房建市政的二建证相对价钱没有后者高,但是使用范围广泛,就看你是只 ,还是把这当自己的职业规划。

2、地域区别

因为二建考试并不是全国联考的,所以题目的难易程度和含金量也是不一样的,有的地区的二建考试题目会相当其他地方一建的难度,再加上当地政策也不一样,所以二建证的价值有多高也不一定。

3、实践经验

建筑行业**重要的就是证书和经验,如果你是在施工单位,应该更明白。证书是基础,**重要还是靠自己在项目上的经验,如果一直都只干基础工作,可能一辈子就那样了,可以向自己的上级学习,学些管理工地的经验,可以往项目经理方面发展,以后再考个一建,升职加薪是指日可待的。

二建老师简介

  • 王老师

    建造师法规


    年轻实力派教师代表,民商法学博士。主导编写法规考试教辅及著作数部,累计培训人次50W ,具有丰富的录播及1v1直播授课经验;授课风格个性突出,不拖泥带水,被学员称作“法规女侠”,内容讲解精辟细致,脉络清晰,善于总结分析,首创“鱼骨图”教学法深得学员喜欢。


  • 涂老师

    建造师机电,副教授,硕士生导师

    全国注册造价工程师、一级建造师,省评标专家。从事工程管理教学与研究15年,出版国家级教材5部,教学经验丰富,对考试题型、特点和考试趋势有精确的把握,善于化繁为简,去粗存精,教学经验丰富,语言干练,能为考生提供高效指导。

  • 孙老师

    建造师建筑,土木工程硕士

    1v1直播间人气讲师。现任教于上海某高校,具有长期工程类执业资格考试的授课经验。主要讲授建筑、铁路实务,教学经验丰富,注重基础知识的讲解,善于将考点中的重点知识与实际考试相结合。教学认真细致,善于抓住考试重点、难点,每年为数万考生做考前动员

  • 陈老师

    建造师市政资深导师,国家级执业资格考试授课


    主讲《市政工程管理与实务》,有 “建造师市政**人”的美誉。工程实践及培训授课经验丰富,授课思路清晰,重难点突出,紧密结合考试大纲,考情分析到位,帮助考生在**短时间内掌握必考内容,且授课紧密联系实际,让学员轻松学到知识。


全国二级建造师报考条件不符,选择靠谱吗


关于问题,一直是各类考试报名前的热点问题,有些学生报考心切,又不符合报名条件。有些中介心存恶念,利用学生的心急来赚钱,糊弄学生可以。233网校学霸君提醒大家233网校全国二级建造师不提供任何,也建议大家不要选择。

的话,一般就是培训机构给报,如果你不满足报考条件的话,建议可以参加继续教育**学习获取相关学历再进行报考。


课程特色

  • 专属班主任制

    学员可以在“我的管家”中找到专职管家的各种联系方式,随时保持联系,随时向学员反馈学习的效果和交流学习的经验。

  • 测评式个性化指导

    根据后台监控的学习数据和评价,积极帮助学生关注薄弱环节并进行辅导工作,及时回答学生在学习过程中提出的问题,调整学习方法。

  • 贴身学习管家

    作为个人学习管理者,提前为学生规划和整理重要的时间节点信息,指导学习进度和学习规划,及时传达考试政策、就业推荐等咨询服务。

  • 案例强化

    根据管理经典案例的五个解题方向和不同案例识别的四个教学方向,以大量现场技术案例图表的形式,分析了考试知识点网络的模型。

  • 考前串讲

    压缩课本重点知识点,加强重点题型的训练,将易错知识点与立体授课模式相结合, 方向和重要题型的解毒,帮助学生快速提高成绩。

  • 考点密训

    重点教师根据教材制作两套题型,传授重点知识点和解题技巧,学员练习重点测试题,提高做题速度和能力。

二级建造师选择题拿分技巧

1.逻辑推理法,当无法直接选出正确项时,用逻辑推理的方法判断出正确项;

①看到含有太绝对意义的词语的选项,往往是错误的,例如“一定”、“只能”、“必须”等等。

②做单选题实在找不到思路的时候,找出与其他三个选项不一致的选项,很可能答案就是它。常说的“三短一长选**长,三长一短选**短”,也是有一定道理的。

③要注意,做计算类的题目,有时候题目中的一些数据是用不到的,纯粹是干扰用的。

2. 多选题宁可少选,不可选错:

①多选题由题干和五个备选项组成,其中至少有2个,**多有4个符合题意,即至少有一个选项是干扰项;全部选对得2分,选错一个则不得分,若答案中没有错误选项,但选项不全,则所答选项每个得0.5分;

②一定要选择有把握的选项,在没有绝对把握的情况下**不选;若对所有选项都没有把握时,可用猜测法选择1项,千万别空着不选。

3.猜测法,(个别题目可以用)当以上都没有用时,可尝试凭直觉猜测,按经验来说,相信**感觉猜中概率大,反复容易将对的又改成了错的。

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