1、**8大管理技能的综合训练,让部门中层管理者在自我管理、员工发展、团队构建和管理上思路、目标清晰、知识结构和能力得以显著提高;
2、使管理者充分了解自身在组织中的三重定位,从而更好的做好相应位置,发挥团队管理者的作用;
3、学习利用实现自身正确角色的方法,提高团队绩效水平;
4、掌握实用有效的时间管理方法和技巧,提高时间管理技能;
5、减少工作中的时间浪费,改变拖延习惯,排除干扰因素;
6、学习妥善安排工作优先顺序,让工作更有效率;
7、管理者对目标管理重要性的认识、以及对目标管理理念的理解;
8、帮助管理者掌握目标管理的基本流程和框架、深刻领会目标管理的关键所在;
9、指导管理者重点掌握目标与计划的制订与布置、过程的追踪与调整等关键;
10、了解沟通的概念,深刻认识高品质管理沟通的重要性;
11、训练并掌握与上级、下级和平级的高品质管理沟通策略及技巧;
12、能够在员工工作辅导方面建立正确的认知与观念;
13、学习工作辅导的实战技能,并懂得如何运用;
14、掌握相关的工作辅导行为模式与操作的标准动作;
15、掌握有效的激励机制,凝聚员工,释放员工的热情和内在潜力;
16、帮助管理者掌握低成本激励员工的具体方法和技巧;
17、掌握授权的原则与方法,提高授权的有效性;
18、帮助企业管理者掌握授权的具体方法和技巧;
19、**了解团队特征,识别高效团队,深刻认识高效团队建设的重要性;
20、掌握如何凝聚人心,鼓舞士气,使团队高效率、高质量完成工作任务。
高效团队建设的五力训练
一条小鱼,也许只能打败虾米,但一群小鱼团结的小鱼,可以拥有鲨鱼一样的力量。一个拳头,只有握紧了打出去才会更有力;一个交响乐队,只有统一指挥才能奏出和谐的乐曲;一支军队,只有步调一致才能打胜仗。同样,一个企业如果不能形成优秀的团队,要实现利润的**大化也只能是一个梦想。
现代企业中不缺少有能力的人,但每个企业都缺少有能力的团队;在这个飞快变化和不断创新的时代,成功不再是一个人的表现了,而是要协同企业中人与人,人与事,人与性格,人与利益等之间单位累加的关系,才能适应现代企业管理的需求。员工是种子,团队是土壤,只有把种子投入到适合成长的土壤里才有可能茁壮成长,成功的团队没有失败的个人,失败的团队一样也不会有成功的个人,团队建设和管理的能力已被公认为企业**持久的核心竞争力。企业的成功**终是团队的成功。团队能是一盘散沙吗?为什么由精英组成的团队却行动迟缓?没有差员工,只有差领导。不管你多么优秀,不能带领团队投入工作就不是优秀的管理者。
随着社会的发展,团队,无论是对于企业,还是对于个人都越来越重要。团队已是时代主题,现在已经进入一个团队为王的时代。团队建设是所有致力于把企业做大做强的经营者无法绕过的核心命题,高效团队始终是以追求效益**大化为终极目标的,而要建立这样一支以经营目标为核心战略的团队,就不能忽视团队建设,比如树立团队意识、精选团队成员、营造团队氛围、振奋团队士气、培育团队精神、提升团队活力等等。因此,只有具备高效团队建设的能力,才能为打造卓越的企业奠定坚实的基础。
本课程为有志于提高团队认知力、辨识力、文化力、凝聚力、管控力的企业管理者而设计。旨在帮助管理者认识团队建设的重要性,并学会方法,掌握工具,运用到工作中后,能够进行团队协作,提升团队士气,凝聚团队精神,改善和提高团队工作绩效。
一、认知力-树立团队意识
1.善于区分-群体和团体及团队
1)群体、团体和团队的区别
2)什么是团队建设
2.团队四同-有组织的共同聚合
1)心理上相互吸引、行为上相互支持
2)利益上相互依存、目标上共同向往
二、辨识力-精选团队成员
1.考察品德-千古用人**标准
)观其外表、工作考察
)民主评议、困难考验
2.测评才干-垃圾是错位的财富
)行为风格测试
)团队阶段与领导风格
三、文化力-营造团队氛围
1.清晰表述-反射入眼烙印于心
1)企业文化的4大要素:愿景、目标、价值观、使命
2)企业文化的10大实践
3)团队名称、口号、响亮名称的工作计划
2.仪式活动-生命之源意志转化
1)仪式给人庄重感、崇高感、虔诚感
2)入职仪式、欢送仪式
3)签军令状、喝壮行酒
3.部门内刊-桥梁载体代代相传
1)心灵鸡汤:传递经验,激发热情
2)战斗檄文:发布动态,增强归属
3)家园营造:传递进度,提升协作
四、凝聚力-培育团队精神
1.体现关心-付出真情谋求快乐
1)关心的前提“八卦领导”
2)关心的突破“关键时刻”
2.建立愿景-唤起希望共同关切
1)公司/部门的历史、使命和社会价值
2)员工岗位工作的意义和价值
3)员工个人追求融入企业的长远发展
3.晨夕例会-精神打卡每日充电
1)晨会的6个标准流程
2)夕会的6个标准流程
五、管控力-提升团队活力
1.中式管理-宽猛得中刚柔并济
1)道家-无为而治道法自然
2)儒家-仁政德治中庸之道
3)法家-有法可依违法必究
2.培养心腹-代言监听追随缓冲
1)挑选心腹的3个标准
2)心腹的3大作用
3)扶植心腹的3个方法
MTP双认证讲师
![刘涛老师 MTP系统训练师](https://img.thea.cn/thea/images/contentpic/75/101.png)
华中科技大学本科学士(1989级)
武汉大学工商管理硕士(2000级)
CPC(台湾中国生产力中心)MTP-I资格认证
JITA(日本产业训练协会)MTP-TTT资格认证
AACTP(美国培训认证协会)注册培训师职业资格
曾任:顶新国际集团饮品事业群处长
曾任:雅芳(中国)有限公司大区总监
曾任:武汉肯德基有限公司总经理助理
高管、咨询顾问、职业培训师3合1实战经验
2009年开始兼职授课,2012年至今专职MTP讲师,有500场MTP授课经验、150组落地化实用工具。
1、 20年企业管理经验,资深职业经理人,从助理升至总经理
1994年任职百事集团武汉肯德基总经理助理,作为第1位本地员工,成功运营华中区**KFC店开业。
2000年任职顶新集团饮品事业群企划处长,6年从基层组长晋升至当时大陆员工**高职。
2008年任职雅芳中国总部大区总监,管辖9家分公司,多次荣获**领导人奖项。
2010年任职联纵智达咨询集团项目总监,为多家企业提供管理咨询服务,企业绩效平均提升60%。
2011年任职大型商贸公司总经理,令公司业绩翻番。
2、系统训练改进绩效,研发出MTP系统训练体系
刘涛老师坚信培训**精华的地方在于系统训练,培训理念信奉“系统焕新价值、训练获得改变,行动改进绩效”。即,培训带给企业的不仅是系统化方法和观念的价值,更在于学员**课堂训练得到改变,进而在课后付诸行动,让企业绩效得以改善和进步。
3、实效授业互动解惑,课程注重落地实用
刘涛老师深刻理解企业管理人员的工作挑战及实际需求,课程的精彩来源于二方面:一是实效性,即课程内容的实战、实用、实践,不仅让学员学到方法,更让学员**课堂训练掌握工具,以便回到岗位可以马上运用。二是互动性,启发学员自我发现问题、解决问题。
4大管理板块、10门实战课程,16天训练单元,150组实用工具,1000个价值亮点……
板块 |
主题 |
课程编号 |
课程名称(课程模块) |
标准时长 |
自我管理 |
找准定位 |
M 01 |
《高定位的管理角色认知》 |
1天 |
提升效率 |
M 02 |
《高效率的时间管理工具》 |
1天 |
|
理清思维 |
M 03 |
《高水准的问题分析解决》 |
2天 |
|
执行管理 |
执行流程 |
M 04 |
《高成效的目标管理系统》 |
2天 |
执行手段 |
M 05 |
《高品质的管理沟通技巧》 |
2天 |
|
员工发展 |
技能发展 |
M 06 |
《高带动的工作辅导流程》 |
1天 |
心理发展 |
M 07 |
《高价值的员工激励手段》 |
2天 |
|
责任发展 |
M 08 |
《高责任的管理授权能力》 |
1天 |
|
团队管理 |
团队建设 |
M 09 |
《高绩效的团队建设打造》 |
2天 |
团队感召 |
M 10 |
《高情商的教练领导修炼》 |
2天 |
邀请老师授课,即默认接受对课程准备的要求,详见《MTP训前准备事项表》。
皆为实战心得,避免照抄硬搬
现场训练为主,避免单纯讲授
落地方法工具,避免概念理论
采用现实案例,避免虚构故事
逻辑清晰可见,避免架构模糊
深入互动碰撞,避免单靠激情
专注单一领域,避免贪多不烂
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专家热线: 18898361497 (叶老师)