承翰国际学校
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2019-03-22
承翰国际学校，以高标准的校园环境，国际多元化的课程体系，为学生营造安全、舒适、健康、阳光的校园生活，培养学生良好的行为习惯、高 尚的道德情操、广博的知识沉淀、深厚的艺术涵养和卓越的创新能力。
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优美、安全的校园环境，为健康、阳光的校园生活提供了坚实的基础
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完善、现代化的教学设施，让多元化教学成为可能
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专业、细致的配套服务，给学生提供了便利、优越的生活设施和学习空间
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高学历、有丰富专业背景的师资队伍，有利于打造严谨良好的学风
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双学籍政策让学生注册美国高中学籍，可授予其中国和美国高中毕业证
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符合小班化教学的师生比，便于人性化管理和辅导
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可满足不同需求、科学的课程设置，使学生能够找到提高学习能力的通道
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适合当地学生特点的托福、雅思等标准化考试，帮助学生入读青睐的大学
音乐专业老师
人生如歌，承翰学子对美的追求永无止境。我们将为学生们搭建宽口径、厚基础的艺术平台，着力开发学生的音乐艺术潜质，开设声乐、视唱练耳、钢琴、舞蹈等科目，培养高素质的声乐人才，让每个学生得到全面有个性的发展。
深圳实验承翰学校课程设置情况校园风采
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承翰学校教学楼
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承翰学校教学楼
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承翰学校教学楼
融合东西方教育哲学的管理模式
时间管理：
制定周计划(学习计划和活动计划)--- 班主任监督实施(每日)--- (未完成任务的)晚修教室“当日事当日毕”
全国首创“大导师 双班主任制”
每个行政班配备大导师1人(资深中外教)，专职班主任2名(专业海归或英语专业硕士担任)。
班主任职责：早点名，每日单词，白天自习课巡视，每日俱乐部活动，每日体育活动，晚自习(至晚上9点半)，晚归教 室(至晚上12点);电子设备管理，卫生管理，日常行为习惯管理，周计划管理，校车管理，周末留校学生管理，专业课程助教。
中外教晚修巡视答疑(轮值)
半走课制
传统班级(主要是必修课)与走课(主要是选修课)结合，融汇中美教育有点;
学生是HOMEROOM的主人，学科教师倾力打造特色学科教室。
(图：HOMEROOM，历史教室，经济学教室，物理，化学，生物教室-有外教上课)
分层教学
学术英语、英语、ESL、经济学、历史、物理等主要课程打破原有行政班建制，实行同 年级分层教学。
根据学科能力分层，既保证因材施教，又在行政班级保证学生的多元属性，可以从不同优势的同学身上取长补短。
深圳国际学校
国际教育的优势
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教育专家
国际学校开始国际课程，与国外小孩子学习同样的内容，培养孩子国际化视野
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家长
注重素质教育， 多才多艺全面发展， 让孩子将来更有竞争力
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学生
活跃有趣的上课氛围， 课外活动丰富， 能交到更优秀的好朋友
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学姐学长
国际学校的学习和生活让我全面发展，能顺利进入世界**，给我更广阔的视野
国际学校专业顾问-在线答疑
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