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深圳国际交流书院入学报名

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2024-01-10

导语概要

深圳国际交流书院培养出他们的社会责任感、创造力、主动性和热忱之心,助其在未来岁月里把握各种机会。立即报名深国交候补录取深国交官网声明不允许查询具体考试分数,只能查询考试等级,深国交每一年考试都会设置部

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    深圳国际交流书院

    培养出他们的社会责任感、创造力、主动性和热忱之心,助其在未来岁月里把握各种机会。

    立即报名

深国交候补录取

深国交官网声明不允许查询具体考试分数,只能查询考试等级,深国交每一年考试都会设置部分的候补名额,因为有小部分录取的考生会放弃机会,候补的考生就可以替补录取。

以往公布录取通知后,深国交要求被录取的学生,需在规定时间内缴纳定金,如果没有缴纳定金,则视为放弃,候补的学生有第一次补录的机会。

缴完定金后,一周内需缴纳尾款,如果没有缴纳尾款的,则视为放弃,候补的学生有第二次补录的机会。

每年只有一小部分考试会被“候补”上,所以建议等待候补的同学重新报考下一场入学考试,重新报考并不会影响补录排位,如果没有“补上”,可以继续提升能力,增加下一次被录取的把握。

收到深国交的录取通知后,要先缴纳学费,保留学位,为了更好地适应学校的全英文授课环境,建议根据自身基础决定是否要报考衔接班提升各个科目的实力。

考多少分才能被深国交录取

首先,这个问题没有标准答案。因为,深国交入学录取对外是不公布分数的,你在深国交报名后台查看到的是A、B、C、D、E这样的考试等级,而非分数。深国交是英系教学系统为主的学校,考试评分规则应按照英式a-level评分标准,是分数划断分等级,只是这个分数段根据这几年的考试结果分析,深国交的评分分数段会根据当年考试成绩的分布有所调整,并不是**的标准。

剑桥国际考评部正式授权的全日制国际高中


  • 优异的升学成果深国交毕业生已遍布美、英、加、澳、瑞士、新加坡、香港等地著名高等学府。14 届毕业生共计2116人,其中1002人入读剑桥、牛津等G5超级精英英国大学。优良的教学成果每年评选出各科成绩排在世界和中国第一的学生。深国交从开始评选连续9年蝉联中国区同类学校排名第一,深国交学习成绩也常年保持中国乃至全球一流水平。

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深国交全日制IGCSE和A-Level课程体系及美国AP课程
剑桥大学考试院和爱德思考试中心: 正在招生 / 可插班经过面试后,学校通知预录取的学生家长到南山教育在线网站申请北附的学位,**后网站进行抽签录取,**面谈招收部分小学插班生。深国交为学生提供CIE和Edexcel国际高中课程体系**组合。经过15年的中国本土实践,积淀了丰富的办学经验。优异的升学成果,只是这些努力带来的一个客观结果。
英国大学联合招生委员会: a-level根据中考录取分数线及填报志愿录取。深国交毕业生既可申请英国的大学,也可申请美国、加拿大、澳大利亚、欧盟、中国香港等160多个国家和地区的正规大学。
美国大学理事会会员学校: 笔试 面试深国交还可借此平台,与全球6000多所学校结成伙伴关系,协同发展,并参加该机构为教育工作者举办的研习会,包括课程发展和指导、大学申请等主题。

A-level学制学校

英国高中课程(A-Level)的学制为两年:

第一年称为AS水准,学生通常选择自己最擅长且最有兴趣的3—4门课,通过考试后获得AS证书。

第二年称为A2水准,学生可选择AS水准中优秀的3门课继续学习,通过考试后获得A-Level证书。

英国A-level学校,从教学质量上来看私立学校更占优势,大部分中国留学生也选择私立学校来读,不过一般都是提前一年来申请学校。中国目前也有20几所A-level学校,每年也同样有走进剑桥牛津等世界**大学的学生。

深圳优质国际学校
深圳国际交流书院入学报名
新哲书院(原讯得达国际书院) 宝安区
招生对象:
高中
学校性质: 私立 国际学校
课程体系: AP
留学国家:英美奥加等,主要以美国方向为主
学校介绍:由深圳实验学校高中部AP班发展而来,书院创造了美国前10、前30、前50**录取率广东省六连冠的纪录...
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万科梅沙书院 盐田区
招生对象:
高中
学校性质: 私立 国际学校
课程体系: AP课程、A-Level
留学国家: 美国 加拿大
学校介绍: 万科梅沙书院是由万科教育发展基金会举办,委托深圳中学办学及管理的优质国际化学校...
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深圳国际预科学院 南山区
招生对象:
高中
学校性质: 私立 国际学校
课程体系: IPC课程、美式初高中课程
留学国家:美国、英国、澳洲、加拿大、欧洲、中国香港等
学校介绍: 助力上千名学生进入世界**,并获批加入了美国大学理事会,成为AP国际学校成员,办学成果斐然...

国际学校的优势

高素质的教师队伍

国际学校通常有高素质的教师队伍,这些教师一般具有国际教育经验和跨文化交流能力,可以更好地帮助学生适应国际化的教育环境。

强调综合素质的培养

国际学校通常强调综合素质的培养,如领导力、创新能力、跨文化交流能力等,这些素质可以帮助学生更好地适应全球化的社会和就业市场。

国际学校

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