深圳国际交流书院
培养出他们的社会责任感、创造力、主动性和热忱之心,助其在未来岁月里把握各种机会。
立即报名来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2023-08-31
深圳国际交流书院培养出他们的社会责任感、创造力、主动性和热忱之心,助其在未来岁月里把握各种机会。立即报名招生信息备考咨询在线报名深圳国际交流学院招生简章招生对象:高中相关课程:A-level课程、AP
深国交介绍
深圳国际交流学院是2003年经深圳市教育局批准成立,成为深圳**经英国剑桥国际考评部正式授权的全日制国际高中,同时也是英国剑桥考试院(CIE)、国际学校委员会(CIS)、爱德思国家学历与学术考试机构(Edexcel)授权的全日制国际高中,还获得美国大学理事会(The College Board)的AP课程授权。
优质的生源
深国交每年通过入学考试、面试严格筛选,学生学习基础与综合能力非常强,学习风气好。
为什么这么说?深国交不看中考成绩、不限户籍学籍年龄,考过就能读深,拼的不是爹妈,更多是拼娃学习实力。
好的学校从来不缺好的生源。据统计,2022年参加深国交入学考试学子来自全国各地,约5000人,录取人员约470人,总体录取率不到10%。可见,能考上深国交的都是学霸级别的孩子。
这样优质的生源反而来又使得学校升学率越来越好,而且同学们之间能够互相影响、共同交流与进步。
优异的升学成果深国交毕业生已遍布美、英、加、澳、瑞士、新加坡、香港等地著名高等学府。14 届毕业生共计2116人,其中1002人入读剑桥、牛津等G5超级精英英国大学。优良的教学成果每年评选出各科成绩排在世界和中国第一的学生。深国交从开始评选连续9年蝉联中国区同类学校排名第一,深国交学习成绩也常年保持中国乃至全球一流水平。
预约考试挑战拿offer
深国交了解不够难以确定自家孩子基础水平是否适合就读深国交。
没有对以往考试题型进行研究分析,知识点不够系统存在备考漏洞。
自我学习感觉较好但是难以取得突破性进展,成绩相对平稳不突出,缺失核心竞争力。
对自己所考成绩不能客观看待,常处于学习紧张状态,因为压力易自我情绪波动。
没有系统专业化辅导,应试技巧和面试技巧不足,担心难以**从而缺乏信心。
1
深国交入学备考经验丰富,一线教学专门培训深国交,精准押题。
2
攻克研讨深国交课程体系多年,成立专业教研教学组备课。
3
因材施教,个性化教学,满足不同学生不同需求。
4
全方位教学,四位一体,教学教研辅导课后。
5
深圳福田南山双中心,交通便利,上课方便。
6
经验丰富,深受广大家长、学生追捧。
A-level是什么
A-Level课程,英国高中课程,是英国全民课程体系,是英国普通中等教育证书考试水平课程,也是英国学生的大学入学考试课程。
A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。 在中国开设A-Level课程旨在为中国学生提供进入国外大学的有效途径,具体目标为:培养在国内初高中成绩的学生进入世界大学;培养在国内初高中成绩中等的学生进入世界大学;培养在国内初高中成绩一般的学生考取适合自己的大学。
大部分英国学生都是用两年的时间修完这种课程,但能力很强的学生有时也可在更短的时间内修完。学生甚至可以直接在国内自学三到四门A-Level课程然后去北京、上海、广州等地英国文化委员会参加考试。这种课程要求学生学习三门或四门主科课程并参加毕业考试,考试合格者即可进入大学就读。学生的考试成绩及其所选修的A-Level课程在很大程度上决定着能否进入理想的大学和学习所选择的学位课程。
深圳国际学校
Shenzhen International School
科发幼儿园创办于2020年,占地面积3600多平方米,共开设12个班,采用小班制授课;全方位践行全人教育理念。是一所高品质、国际化、研究型、示范性的市一级幼儿园。 使命: 为第66位诺贝尔梦想家而来。
咨询报名新哲书院(原讯得达国际书院)初高
讯得达国际书院由深圳实验学校国际部发展而来,书院创造了美国前10、前30、前50**录取率广东省六连冠的纪录。
留学方向:美国等
学校性质:私立学校
学院课程:AP课程
招生对象:7年级预备班 7-11年级
深圳博纳学校初高
本校由美国贝尔实验室获奖科学家陈晓民博士、留学升学指导张克、深圳著名运营管理范武合作联手打造。
留学方向:美国等
学校性质:私立学校
学院课程:美国公共核心课程 AP
招生对象:6-12年级
深圳万科梅沙书院高中
万科梅沙书院是由万科教育发展基金会举办,委托深圳中学办学及管理的优质国际化学校。
留学方向:美国等
学校性质:私立学校
学院课程:美国课程、剑桥课程等
招生对象:优秀初三毕业生
国际学校多元文化
很多家长在选择学校时往往会忽略“大环境”这个因素,一所国际学校应当是具备师资国际化、群体国际化以及周围环境国际化这三点,优质的国际学校他的教学理念一定是提倡多元化,一方面孩子们接受到的信息量大,另一方便也可以提高孩子们的思辨能力以及接受新事物的能力,在这一点上小编觉得跟公立学校根本就没有可比性,虽然国内的教学体制也在改革,但是孩子在学校接触到的多元信息又有多少呢。
今日已有25人申请,本月限额500名