在众多的深圳国际学校中,爱文世界学校怎么样?
来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2021-08-17
爱文世界学校深圳校区学校简介:爱文深圳校区于2019年秋季开学,首先开设幼教部,招收2-6岁的适龄儿童。爱文所提供的前沿、一流的创新教育项目,基于中英双语沉浸式教学和跨学科学习理念,为学生提供关注世界
爱文世界学校深圳校区学校简介:
爱文深圳校区于2019年秋季开学,首先开设幼教部,招收2-6岁的适龄儿童。
爱文所提供的前沿、一流的创新教育项目,基于中英双语沉浸式教学和跨学科学习理念,为学生提供关注世界的学习体验。
2020年9月11日,爱文世界学校宣布,已获南山区教育局批复,即日启动深圳校区一贯制义务教育学校的筹设工作,增设小学部及初中部。
自2020年秋季起,待正式办学许可获批,爱文计划在位于西丽湖国际科教城塘朗片区的现代化校园内,开设全日制小学至初中全部年级,并同时在爱文深圳创新教育中心开设面向高中一年级至高中三年级的课程项目。
爱文世界学校深圳校区师资团队
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Matt Scott 施明道
中学部执行校长
Matt Scott(施明道)把他丰富的教育和行政管理经验带到了爱文深圳。2019 年, Matt 从纽约搬到了深圳并参与创办爱文深圳校区的筹备工作。他在 2015 年就加入了爱文,曾担任爱文纽约校区的管理要职以及爱文总部的课程设计总监,并参与设计了爱文世界元素以及深圳教育项目。 加入爱文之前,他曾在美国特许学校 Harlem Village Academies (HVA) 工作了十年,将这所学校从一所扩增到了五所,并共同打造了一个针对教师的研究生项目以及针对校友的大学项目。在 HVA 工作期间,Matt 担任过诸多不同的职务,最终晋升为负责初中、高中和大学项目的首席运营官。在他的职业生涯早期,Matt 是“为美国而教”(Teach for America)芝加哥的一名五年级老师。
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SIhui Qian
爱文深圳校区中文班主任老师
美国哥伦比亚大学双语教育硕士,美国波士顿大学基础教育学士。拥有多年新加坡IB认证国际学校双语教学经验。 思慧老师非常注重“以学生为中心”的学习,是探究式学习的专家。例如,她在教孩子理解“自己是谁”时,引导孩子在班级里建立地球村以理解各自的身份认同、尊重多元文化,让孩子认识到每个人都是具备独特视角与文化特色的独立个体,又需要以积极互动与他人建立关系。
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Glodalis Espinosa
爱文深圳校区英文班主任老师
Glo老师是一位对跨文化学习充满热情的全球公民。2016年,她加入爱文纽约校区,教授二年级沉浸式西班牙语。她也曾在国际学校Carol Morgan School担任沉浸式英语老师。Glo老师曾在暑假两次来到中国江苏省支教,教授英语,还参加过沉浸式语言教学的国际交流项目。 如今已经是她从事沉浸式教育的第13年。2018年秋季,她在爱文深圳校区面对2岁幼儿的“小小世界”成长计划担任英文班主任。Glo老师喜爱艺术和音乐,还拥有来自Catholic University of Santo Domingo的临床心理学学位。在“小小世界”,她的吉他声与歌声是孩子们最喜欢的教学手段之一。小朋友们喜欢在互动中叫她“MiGo”( Ms. Glo)。她也很高兴能在深圳实现自己在亚洲工作、生活的梦想。
爱文世界学校深圳校区办学优势
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全球愿景:一所学校,多个校区
爱文世界学校是一所拥有多个校区的学校。今天,我们的校区网络包括纽约校区、圣保罗校区、爱文在线,以及通 过的深圳校区和硅谷校区。在位于纽约的全球总部的支持下,我们所有的校区都是爱文世界学校的一部分。
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爱文初心:执着创新,着眼未来
没有所谓好的教育模式,创新是永不枯竭的能量来源。爱文独有的教学研发团队力求找到更有效的教学方法,帮助我们的学生做好准备,以应对瞬息万变的未来。
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爱文之师:充满激情,心怀梦想
爱文的老师深刻体现了爱文精神,他们背景多样化、视野全球化,缘于共同的使命齐聚爱文。保持紧密合作、寻求自由创新、心怀神圣使命,爱文吸引的正是一众非同凡响的老师。
爱文之师:充满激情,心怀梦想
爱文的老师深刻体现了爱文精神,他们背景多样化、视野全球化,缘于共同的使命齐聚爱文。保持紧密合作、寻求自由创新、心怀神圣使命,爱文吸引的正是一众非同凡响的老师。他们不仅是经验丰富的教育者,还是勇敢无畏的追梦者和充满激情的改变者。
爱文深圳的45位老师自1369位申请者中脱颖而出,经历了长达6轮的复杂招募程序。他们之前的工作足迹遍布全球,美国、迪拜、意大利、科威特、新加坡……这个优秀的师资团队朝气蓬勃、经验丰富、资历出众,60%的老师具有硕士以上学历,老师的平均教学资历达8.8年,对于一个新校区,这是极其罕见的,他们将给孩子们带来**的教育体验。
国际学校A-level课程
A-level的全称是“普通教育高级证书”(GeneralCertificate of Education Advanced Level)被国际教育界誉为“金牌教育体系”,同时也是目前世界上认可度最高的基础教育体制。
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A-level来自于英国,一般来讲是两年的课程,学生一般在16-18岁之间,A-level可看作是大学的基础课,这种课程相当于我国中学最后两年的课程。
A-level涉猎的课程比较多,选择的余地较大,包括现代外语,商学,艺术,宗教等共100多门课程,一般要求每个学生选择其中3-4门课程,优秀的学生可以多选。
A- Level成绩划分为A、B、C、D、E、U六个等级,A为**,U为不及格。对于想要进入全球****的学生来说,至少需要全A甚至是A*。
课程优势
1. 世界**的通行证
考试成绩受到世界 160 多个国家数千所大学的认可,毕业后学生可赴美、英、澳、加、欧亚等多个国家任何一所大学就读。
2. **课程、国际认可
Alevel 作为国际课本程体系之一,受众广,深具**,英联邦国家大学均认可其成绩。只要是 A-Level 成绩好的话,就可以直接申请英国**大学。
3. 学习时间短、课程设置合理
学习A-level时间短,在学校花费1-2年时间。Alevel 课程由100多门课组成,学生只要选修其中的 3-4 门课即可。
国际学校有哪些国际竞赛可以参加
语言/文学类
全美演讲与辩论联赛
National Speech and Debate Association (NSDA)
竞赛简介
NSDA是美国历史最悠久、规模最大的中学演讲与辩论荣誉组织,也是世界演讲与辩论领域最大的专业教练会员组织。
NSDA为会员学校和学生提供NSDA积分与排名服务。通过其独有的积分和排名系统,NSDA在全国范围内建立起一个客观的学术评价体系。
参加辩论的学校和学生可以相互比较辩论水平,激励竞争意识,而该系统作为学生的学术成就指标之一,在美国各大学的招生过程中被广泛使用。
竞赛官网:https://www.speechanddebate.org/