民心学校地处港人社区

南沙作为粤港合作的重大平台之一，有着得天独厚的地理位置优势和相当完整的产业结构。

据了解，未来南沙整个片区将会被打造成粤港深度合作区域，营造“港人熟悉，国际一流”的空间环境，吸引港资、港企、港人进驻，建设粤港青年创新、创业基地，打造集多种经济和社会功能于一体的优质港式社区。

民心是南沙打造粤港澳全面合作示范区的重点建设项目，是为了解决回流大湾区的港宝的读书问题而设立，建设和办学得到南沙区的全力支持。

民心旁边就是港科大广州分校，这所学校是片区最重大的教育项目，未来民心的毕业生有直升机会，两校的教育合作想必不会少，丰富学生课程及活动资源。

HKDSE

科目：DSE考试是4+2模式，四门必修课+2门选修课。必修课就是中文、数学、英文、公社科；选修课有二十门供考生选择修读。

特点：科目较多，英文要求较高所以难度会较大。

评分：DSE采取等级评分制度，每科7个等级，分别对应1-7分，不会出现“多拿一分干掉多人”的情况。

怎样的孩子适合念IB

既然IB是一门极具挑战性的国际课程，那么很显然，并非所有的孩子都适合念IB。其实从IBDP的课程框架出发，我们基本可以总结出IB学生的几个特质：

首先，从学习基础来看，必须要有基本的识数能力和读写能力，不然在语言理解和数学逻辑分析上都会有问题，不管是何种国际课程，都无法完成。

其次，从技能角度看，独立研究的能力是必须的。这也是IB learner profile中强调的特质。比如你今天遇到一个课题，你要知道依靠怎样的研究技能去解决。

另一方面，英语能力也是必须的。除了母语课程以外，IBDP都是全英文教学，平时的课业加上考试和论文，负荷较重，而英语就是一个基本功了，尤其是学术英语能力，这是中国学生的短板，在输出方面比较弱，尤其是写作，我们都没有学习过学术写作的规范，这可能是一个难点。

再次，从学习态度来看，自我管理包括时间管理就不必多说了，IB的学生一定是积极主动的，不是老师让学生做什么，而是学生了解自己的弱点，然后想办法去解决。

另外，毅力也很重要，因为IBDP的18个月学习时间节奏很紧，期间还要忙申请，的确很具挑战性。

还有就是应对挫折的能力，在学习IBDP的过程中，多少会有这样那样的失败，甚至会有一段时间找不到任何成就感，这个时候就需要学生有积极的态度来面对，而不是轻言放弃。

除了学生以外，家长的教育理念也需要扭转。尤其是低年级的时候，家长也许也要适应这种没有教材、不分学科、但注重思维训练的教育模式，配合学生一起完成IB的学习。

国际学校到底好不好

出国留学的好途径

当下，意向出国留学的学生是非常多的，而被国外**录取并不是一件容易的事。之所以读国际学校是出国留学的好途径，主要是因为：

1、国际学校一般是采用国际课程体系，与国外大学课程衔接度高，主流课程有AP、A-Level、IB等。

2、通常情况下，国际学校都会有自己的升学团队，会根据每位学生的情况为其制定专业的升学规划并给予指导。

对孩子的全面培养

应试教育大家应该都知道，孩子的考试成绩是**，而国际学校的培养就不再单单看考试成绩，而是更注重全方面的培养。国际学校会帮助学生挖掘并培养兴趣爱好，不会限制孩子的个性发展，让其可以有更好自主思考能力。

除此之外，国际学校经常会组织课外实践活动，学生们通过参加这些活动，可以锻炼自己各方面的能力，比如：团结合作能力、领导力等等，对以后的发展是非常有益处的。

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