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北京市昌平区私立汇佳学校报考指南

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2023-08-28

导语概要

招生信息招生简章在线报名走进北京市私立汇佳学校招生对象:小:G1-G6年级学生;初:G7-G9年级学生;高:G9-G12年级学生入学要求:经过学校入学评估考试科目:笔试+面试外教老师多,语言环境丰富北

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招生信息
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招生对象:

小:G1-G6年级学生;初:G7-G9年级学生;高:G9-G12年级学生

入学要求:

经过学校入学评估

考试科目:

笔试+面试

外教老师多,语言环境丰富

北京市私立汇佳学校是一所国际化私立学校,进入到汇佳学校就读的学生,英语水平都是非常好的。哪怕一开始学生的英语基础成绩较差,进入私立汇佳学校以后,英语成绩也会得到快速的提升。这主要是因为私立汇佳学校的外籍教师非常多,在平时的日常生活交流当中,教师们就会引导学生说纯正的英语,同时在教学方法上,外籍教师采取较为新颖的教学方式,如电影配音、游戏教学等方式,让学生们在快乐的氛围下掌握英语的使用。

北京市私立汇佳学校课程设置

【课程体系】

小部:IB-PYP课程

初部:IB-MYP课程

高中部:IBDP课程

定制化的升学指导

从初一年级开始,学校的升学指导中心就会介入,在后续的时间里一步步从习惯养成、明确定位、制定规划、文书申请等方面助力学生未来的海外求学计划。

比如在习惯养成方面,会注重培养学生阅读、自省、时间管理、运动的良好习惯,强调责任心与思考力,勇于做出选择并承担后果。这些都是未来出国后,融入当地社会环境的基本素养。

每个学生都会有一对一的升学指导老师,与班主任/辅导员一起全程为学生的成长和升学保驾护航。

北京市私立汇佳学校办学优势

  • 北京市昌平区私立汇佳学校报考指南

    突显双语双文化的办学宗旨

    一直秉持双语双文化的办学宗旨,旨在培养立足于中国文化、具有国际视野的终身学习者。

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    坚持尊重差异的教学原则

    非常尊重学生的个体差异,在这里每个孩子都可以找到适合自己发展的空间。

  • 北京市昌平区私立汇佳学校报考指南

    在汇佳大社区里实现资源共享

    汇佳学校是一个大社区,所有教育资源有效整合,以支撑IB全体系项目的实施。

IB课程的发展

IB国内称为国际文凭课程为全球统一化课程。IB课程于上世纪70年代在联合国教科文组织的指导规划下为全世界学生统一设计的课程体系IB总部设于瑞士日内瓦。随着多年发展全世界已有3600所学院分布于145个国家同步授IB课程。全世界共有773000名学生学习过或正在学习IB课程。

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    北京中加学校

    北京中加学校成立于 1997 年,是北京市第一所实施中外合作普通高中教育的新型学校, 坐 落在北京市通州区丛林庄园,占地 110 亩。合作办学的中方是北京师范大学附属实验中学,外方是加拿大纽宾士域省教育部和加拿大加皇国际教育集团。学校成立以来已有近万名学 生毕业,

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    中育贝拉国际高中

    中育贝拉国际教育集团隶属于三盛教育。中育贝拉国际高中北京校区位于北京市大兴 区,专 注为 9-12 年级提供国际高中教育,始终坚持“用良知做教育、以真爰育生命’’的教育理念, 致力于培养兼具“中国灵魂”和“世界眼光”的国际公民,帮助更多孩子走进世界**。

  • 北京市第八中学国际部.

    北京八中是一所具有优良传统的百年**,是素质教育的先驱。北京八中是北京市示 范性高 中,是北京市六所普通高中新课程新教材实施**示范校之一。八中也是北 京市最早对外 开放的中学,是联合国教科文俱乐部成员,北京市汉语推广基地学校,西 城区国际交流示范校。

国际学校面试一般分为两个环节:自我介绍&对话交流

一、自我介绍环节

自我介绍部分需要学生介绍个人的基本信息以及自己的兴趣特长,有没有什么竞赛活动、获奖经历,尽量让面试老师了解你的优点。自我介绍可以由学生提前准备一两份,打好腹稿,在面试前通过和家长老师进行模拟,训练孩子的表达力。切记不要让孩子背课文式的念出草稿,也不要为了表现自己的英语流利度有意无意的加快语速。

二、对话交流环节

1、提高英语表达水平。多数国际学校面试环节的还是以英语为主。如果孩子的英语能力不高,即使有很精彩的想法也表达不出来。可以帮孩子寻找合适的外教老师,通过增加英语练习量,提高英语运用的熟悉度和流利度。

2、丰富知识储备。可以让孩子多关注一些国内国际热点事件,养成思考的习惯。同时也要让孩子了解自己所申请的学校。不同的学校有不同的关注点,一些学校注重阅读,一些学校注重课外活动,提前关注报考学校的面试侧重点,有助于孩子在考场上更好的发挥。

3、学习运用身体语言进行交流。可以通过模拟面试不断反思和审视存在的问题,克服困难并进行改进。在回答问题的过程中,可以使用眼神或者其他身体姿态像面试官展示自己的交流意愿,获得面试官的好感。

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