课程类别 | 课程名称 | 授课老师 | 课时 |
---|---|---|---|
护士资格考试 | 基础护理学 | 芦 然 | 21 |
内科护理学 | 谷 白 | 31 | |
外科护理学 | 叶 冬 | 31 | |
妇产科护理学 | 马蕴琦 | 28 | |
儿科护理学 | 黎 昕 |
听课
课程与PC端同步更新 充分利用零碎时间做题
海量精选试题 想练就练 瞬间提分答疑
专业老师在线答疑 随时消除知识死角直播
专业老师在线答疑 有问有答收获多临床护理岗位调整类别与调整环节
在临床护理工作中,由于医院或科室情况的变化,不可避会发生护理人员在科室之间的调整,一般经多个环节。岗位调整涉及劳动合同必备条款的调整,所以通常需要与员工协商一致,并订立劳动合同变更书。单位若在允许范围内需要单方变更,则依据合理性原则来处理。
1.职称晋升
护理人员毕业后经过多年工作,积累的工作经验、科研及技术等足以支撑他由护士晋升为护师、护师晋升为主管护师、主管护帅晋升为副主任护师等,职称上的晋升也属于岗位调整范畴。
2.职务晋升
护理人员在工作中表现出色,通过竞聘等方式获得职务上的晋升。如由普通护士升为护士长助理或总带教,由护士长助理晋升为护士长,由护士长晋升为护理部主任等。
3.换岗
护理人员在工作中,由于专业特长、兴趣与所在岗位不匹配可提出换岗申请;或由于特殊原因(如身体原因),导致其无法在现有岗位继续服务,可采取换岗。
4.降职、免职或降级
护理人员由于在工作中的疏忽或能力限制,给医院或病人造成不良影响的,经认定该护士不足以承担其目前所担任的职务或者所拥有的技术不足以达到其现有的职称水平,可对其降级或免去现有职务。
5.淘汰
护理人员若无法胜任现职岗位,经相关培训后仍无法胜任,可采取高职低聘或调整岗位直至淘汰。