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更多内容详见官网>>工程项目目标控制的内容、措施和方法
(一)目标控制的类型,二大类型
主动控制和被动控制
(二)工程项目目标控制的内容,三大控制
进度控制、质量控制、造价控制
(三)工程项目目标控制的措施,四大措施
组织措施、技术措施、经济措施和合同措施
四大措施:
1.组织措施,与人、组织机构、职能管理有关的措施
2.技术措施,有技术手段和方法有关的措施
3.经济措施,与经济效益、投资投入有关的措施
4.合同措施,与合同制定、履行等有关的措施,包括索赔、风险等
(四)工程项目目标控制的主要方法:
1.网络计划法
2.S曲线法:如果以横坐标表示时间,纵坐标表示累计完成的工程数量或造价,形如“S”。S曲线可用于控制工程造价和工程进度。
3.香蕉曲线法:ES、LS曲线组合成香蕉曲线。与S曲线法相同,香蕉曲线同样可用来控制工程造价和工程进度。
4.排列图法(主次因素分析图或帕累特图)
寻找影响工程(产品)质量主要因素的一种有效工具。
影响质量的因素分为三类:累计频率在0~80%范围的因素,称为A类因素,是主要因素;在80%~90%范围内的为B类因素,是次要因素;在90%~100%范围内的为C类因素,是一般因素。
5.因果分析图法(树枝图或鱼刺图)
是用来寻找某种质量问题产生原因的有效工具。按照人、机、料、法和环五个方面划分。
6.直方图法(频数分布直方图)。可掌握产品质量的波动情况。当生产条件正常时,直方图应该是中间高,两侧低,左右接近对称的正常型图形。
7.控制图法:一种典型的动态分析方法。前述排列图法、直方图法是质量控制的静态分析方法。
直方图法:当出现非正常型图形时,就要进一步分析原因,并采取措施加以纠正。常见的非正常型图形有图3.3.5(b)~(e)四种类型(2012-孤岛型)
1)折齿型分布。这多数是由于作频数表时,分组不当或组距确定不当所致。
2)绝壁型分布。直方图的分布中心偏向一侧,通常是因操作者的主观因素所造成。
3)孤岛型分布。出现孤立的小直方图,这是由于少量材料不合格,或短时间内工人操作不熟练所造成。
4)双峰型分布。一般是由于在抽样检查以前,数据分类工作不够好,使两个分布混淆在一起所造成。
控制图法,正常:1)点子没跳出控制界限;2)点子随机排列且没缺陷。点子在控制界限内排列缺陷情况:
1)点子连续在中心线一侧出现7个以上,
2)连续7个以上的点子上升或下降
3)点子在中心线一侧多次出现,如连续11个点中至少有10个点在同一侧;或连续14点中至少有12点、连续17点中至少有14点、连续20点中至少有16点出现在同一侧;
4)点子接近控制界限,如连续3个点中至少有2个点落在二倍标准偏差与三倍标准偏差控制界限之间,如图3.3.6(d)所示;或连续7点中至少有3点、连续10点中至少有4点落在二倍标准偏差与三倍标准偏差控制界限之间;
5)点子出现周期性波动。
习题: 为了有效地控制建设工程项目目标,可采取的组织措施是( )。
A.制订工作考核标准
B.论证技术方案
C.审查工程付款
D.选择合同计价方式
答案:A
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注册一级建造师、注册会计师、注册税务师、注册资产评估师。长期从事建设工程类辅导培训,有丰富的考试培训经验。讲授的课程紧扣大纲,重点突出,针对性强;讲解通俗易懂,举例风趣幽默,课堂轻松活泼;讲授中尤其注重对知识的总结和学习方法的传授,对考生的学习能起到事半功倍的效果。
建造师、中级经济师、注册监理工程师。现就职于北京某大型上市公司,从事建筑经济类辅导培训,有10余年丰富的考试培训经验。讲课条理清晰、生动易懂,让人如沐春风;善于归纳总结,将一个个复杂的知识点通过生活化举例,通俗易懂。相关执业资格考试的考纲掌握全面,了解学员学习特点并擅于帮助学员归纳总结各阶段的学习方法,深受学员喜爱。
天津理工大学教师,天津大学博士,主要从事土木工程专业和工程管理专业的科研和教学工作。多年来一直从事造价师、建造师的考前培训工作,主持编写多部造价工程师、一二级建造师考试辅导教材。在培训教学和辅导教材编写方面有丰富的经验,同时参编各种教材和专著多本,发表高水平中英文论文多篇。主要讲授建造师、造价师课程,授课条理清晰、重点突出、针对性强,重点、难点解析到位,曾获得天津讲课大赛二等奖。
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