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更多内容详见官网>>(一)对象的选择
1.对象选择的一般原则:
(1)设计方面,结构复杂、性能和技术指标差距大、工程量大的
(2)施工方面,量多面广、关键部位、工艺复杂、原材料和能源消耗高、废品率高的
(3)成本方面,成本高于同类产品、成本比重大的
2.对象选择的方法:
(1)因素分析法,又称经验分析法,
(2)ABC分析法,又称重点选择法或不均匀分布定律法,A类零部件是价值工程的主要研究对象。
(3)强制确定法。当分析对象的功能与成本不相符时,将价值低的选为价值工程研究对象。
(4)百分比分析法
(5)价值指数法
(二)功能的系统分析:
功能分析是价值工程活动的核心和基本内容。
1.功能分类,4类
(1)接功能的重要程度分类:基本功能和辅助功能
(2)按功能的性质分类:使用功能和美学功能
(3)按用户的需求分类:必要功能,使用功能、美学功能、基本功能、辅助功能;不必要功能,多余功能、重复功能、过剩功能
(4)按功能的量化标准分类:过剩功能和不足功能
2.功能定义
3.功能整理,主要任务就是建立功能系统图。功能系统图4.3.4中,左边的功能(上级)是右边功能(下级)的目标,而右边的功能(下级)左边功能(上级)的手段。
4.功能计量
(三)功能评价
选择功能价值低、改善期望值大的功能作为价值工程活动的重点对象。功能评价过程如图4.3.5所示。
1.功能现实成本C的计算
成本指数计算式:第i个评价对象的成本指数CI=第i个评价对象的现实成本Ci/全部成本
2.功能评价值F的计算
(1)确定功能重要性系数—关键是对功能进行打分,常用打分方法:强制打分法(0-1评分法或0-4评分法)、多比例评分法、逻辑评分法、环比评分法等。重点是环比评分法和强制打分法。
1)环比评分法,又称DARE法(图4.3.6)
①根据功能系统图决定评价功能的级别,确定功能区
②对上下相邻两项功能的重要性进行对比打分,所打的分作为暂定重要性系数
③对暂定重要性系数进行修正
④将各功能的修正重要性系数
除以全部功能总分,即得到各功能区的重要性系数
2)强制评分法(重点掌握)。又称FD法,包括0-1评分法和0-4评分法两种方法。
①0-1评分法,重要的打1分,相对不重要的打0分,自比不得分,用“×”表示。为了避免不重要的功能得零分,可将各功能累计得分加1分进行修正。
②0-4评分法。将分档扩大为4级,档次划分如下:
F1比F2重要得多:F1得4分,F2得0分;
F1比F2重要:F1得3分,F2得1分;
F1比F2同等重要:F1得2分,F2得2分;
F1不如F2重要:F1得1分,F2得3分;
F1远不如F2重要:F1得0分,F2得4分。
第i个评价对象的功能指数F1=第i个评价对象的功能得分值F1/全部功能得分值;功能评价指数大,说明功能重要。
3.功能价值V的计算及分析
计算方法两大类:功能成本法和功能指数法
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注册一级建造师、注册会计师、注册税务师、注册资产评估师。长期从事建设工程类辅导培训,有丰富的考试培训经验。讲授的课程紧扣大纲,重点突出,针对性强;讲解通俗易懂,举例风趣幽默,课堂轻松活泼;讲授中尤其注重对知识的总结和学习方法的传授,对考生的学习能起到事半功倍的效果。
建造师、中级经济师、注册监理工程师。现就职于北京某大型上市公司,从事建筑经济类辅导培训,有10余年丰富的考试培训经验。讲课条理清晰、生动易懂,让人如沐春风;善于归纳总结,将一个个复杂的知识点通过生活化举例,通俗易懂。相关执业资格考试的考纲掌握全面,了解学员学习特点并擅于帮助学员归纳总结各阶段的学习方法,深受学员喜爱。
天津理工大学教师,天津大学博士,主要从事土木工程专业和工程管理专业的科研和教学工作。多年来一直从事造价师、建造师的考前培训工作,主持编写多部造价工程师、一二级建造师考试辅导教材。在培训教学和辅导教材编写方面有丰富的经验,同时参编各种教材和专著多本,发表高水平中英文论文多篇。主要讲授建造师、造价师课程,授课条理清晰、重点突出、针对性强,重点、难点解析到位,曾获得天津讲课大赛二等奖。
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