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A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。 在中国开设A-Level课程旨在为中国学生提供进入国外大学的有效途径,具体目标为:培养在国内初高中成绩优秀的学生进入世界顶尖大学;培养在国内初高中成绩中等的学生进入世界一流大学;培养在国内初高中成绩一般的学生考取适合自己的大学。新东方在线个性化课程体系完善,全面提升听说读写技能,解决各阶段备考需求。
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在Essay中,“批判性思维”(Critical Thinking)被作为评判成绩是否优秀的重要标准。老师真正要考察的是学生对课堂材料与阅读数目的理解程度、以及基于此的自己的想法。这里理解是根基,但单纯理解课上的材料并复述几乎是注定难以拿到“优秀”的成绩的。老师要考察学生分析各方面材料、形成自己有论据支撑观点的能力。换言之,Essay与其他形式的考试一样,是考察我们到底看了多少Reading理解了多少课上的知识。
很多同学拿到题目不管三七二十一就开始先着笔去写,还超级无辜的说:老师,这满篇都是我的脑洞啊,宝宝编的好辛苦。可往往密密麻麻写出一大篇,却被老师认为是irrelevant!写了15分的字数,却只拿到5分的分数……有这个问题的亲们要学会Trigger机制,换句话说就是要对题目和context的关键词更敏感,看的题目中的某个词,就要想到这个词关联的是哪部分knowledge。对于课本内容熟悉的同学来说,这一点并不难做到。