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新东方在线 新概念英语培训

新东方新概念网络课程视频

发布时间:2023年04月12日

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新东方在线学新概念英语,全面提升听说读写,甄选新东方师资,讲练测评逐级进阶,新概念零基础直达四六级、新概念1-4册单册精讲、新概念多册联报、新概念VIP托管班多种班次,符合不同阶段学员学习需求。

免费试听新东方在线新概念英语>>

新东方在线

新概念英语

从英语入门到应对自如,一套新概念就够了

12456人已预约
SHITINGKECHENG
试听课程
  • 孔程程 01
    孔程程/ 授课老师
    简介:

    英国曼彻斯特大学对外英语教育硕士(TESOL), 曾获北京新东方学校"优秀教师"、 新东方教育科技集团"十年功勋教师"等荣誉,授课时长10000+小时,拥有剑桥大学英语教师能力证书认证。主讲新概念一册。

    课程试听:

    新概念第一册单册讲解点击试听

    新概念第一册语法讲解点击试听

    新概念第一册课文讲解点击试听

  • 刘昭君 02
    刘昭君/ 授课老师
    简介:

    毕业于北京语言大学,英语专业八级;剑桥BEC、TKT考试高分获得者;新东方国内事业部新概念网络名师大赛第一名;2017年度新东方教育科技集团优秀教师;新东方国际游学金牌领队;亚洲知名教育营销系统金牌主持人;翻译和主持会议近千场; 拥有多年新概念及考研英语教学经验。

    课程试听:

    新概念第一册直播点击试听

  • 苏延奇 01
    苏延奇/ 授课老师
    简介:

    新东方科技教育集团10年功勋教师,北京新东方学校英语学习部教研负责人,教授零基础到新概念四册全体系课程,语法初,中,高级课程。擅长语法体系的梳理和框架搭建,注重语法规则的理解和推导,杜绝死记硬背和生搬硬套。强调语境输入,通过课文、名著、电影和美剧学地道英文。

    课程试听:

    新概念第二册单词讲解点击试听

    新概念第二册语法讲解点击试听

    新概念第二册课文讲解点击试听

  • 徐飘逸 02
    徐飘逸/ 授课老师
    简介:

    英语高级翻译学士,英语语言文学硕士。22考研英语二成绩92分!英语专业八级,持有高级中学英语教师资格证。英、日双语熟练,多次受邀参加英语演讲比赛、口译大赛。擅长英语语法教学,帮助学员轻松理解复杂的语法知识。

    课程试听:

    新概念第二册直播点击试听

  • 李延隆 01
    李延隆/ 授课老师
    简介:

    新东方教育科技集团20周年功勋教师,北京新东方学校《新概念英语》、GRE写作资深名师。1999年开始从事英语教学工作,在TOEFL,GRE等重大考试中取得了接近满分的成绩,撰写的关于教学艺术的论文获天津市一等奖。英语功底扎实,爱好广泛,博览群书,知识面广,教学风格细腻生动,幽默风趣,富于激情,连续多年被评为北京新东方学校优秀教师。

    课程试听:

    新概念第三、四册单词讲解点击试听

    新概念第三、四册词汇讲解点击试听

    新概念第三、四册课文讲解点击试听

  • 金格妃 02
    金格妃/ 授课老师
    简介:

    8年英语听说教学经验,累计授课5880小时,曾被公派到美国哥伦比亚大学访问学习。拥有剑桥大学CELTA教师证书、TKT核心模块及CLIL模块证书,获得剑桥大学CELT P/S培训师认证。其授课风格自然幽默,习惯用mind map等手段帮助学生建立口语思维,让学生轻松掌握语言知识。

    课程试听:

    剑桥标准流利口语 Book3点击试听

    剑桥标准流利口语 Book4点击试听

KECHENGTUIJIAN
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  • 新概念英语 1册

    【语法提升】,【听说读写提升】

    随报随学班(录播+每月3场直播),全程带学班(新概念+剑桥英语)小班直播,培养多维度英语能力... 详情>

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  • 新概念英语 2册

    【语法提升】,【听说读写提升】

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  • 新概念英语 3册

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  • 新概念英语 4册

    【语法提升】,【听说读写提升】

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  • 语法提升 1+2册

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  • 阅读写作提升3+4册

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    每月直播提纲挈领,语法长难句写作一站提升... 详情>

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  • 精讲精练1-4册

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  • 1V1定制新概念1册

    高端私教班,无忧托管(1-36课)

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    高端私教班,无忧托管(1-24课)

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  • VIP托管新概念3册

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    听说读写,全程托管学;专业师资,一对一辅导... 详情>

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KECHENGLIUDATESE
课程六大特色
  • 按月分班

    专属学习群,贴心提醒每周学习任务

  • 课前预习

    听听力、读课文,熟悉课程内容

  • 课文精讲

    单词/语法/课文全方位提升无死角

  • 课后练习

    逐课对应课后练习,检验学习效果

  • 智能跟读练习

    单词句子跟读,智能打分,练就标准语音

  • 课后答疑

    助教团实时答疑,高效解决学习问题

WOGAIXUANZENAYICEXUEXI
我该选择哪一册学习

适合对象:英语接近零基础的人员;多年未接触英语的成年人。

知识点:1500+词汇;200+常用句型;15大核心语法;2种基本语态;

能力达成:形成基本语感,阅读简单文章,进行基础写作;能够进行日常沟通、描述人物特征及周围环境等。

适合对象:已掌握词性、简单句及几百时态的学员,语法基础薄弱、急需系统梳理的成年人。

知识点:3500+词汇,16种时态+2种分词,3大基本从句,非谓语动词。

能力达成:语法体系成型,阅读中等难度文章,进行邮件及书信写作。

适合对象:已掌握核心英语语法,想要突破长难句及写作的学员

知识点:4500+词汇,语法融会贯通,3大从句深度解析,文章流畅阅读。

能力达成:轻松读写长难句,理解深奥文章。能够毫不费力气的与英语母语者交流,能够讨论时事新闻并分析利弊。

适合对象:英语四级500分以上想要流畅阅读及写作

知识点:6000+词汇,复杂长难句解析,写作话题拓展,深刻理解西方文化。

能力达成:流利阅读英语原著及外刊,能够对复杂英语题材开展讨论。深刻理解西方文化,行文逻辑清晰,思想深邃。

CEYICEZHUANYELAOSHIZHIDINGGEXINGXUEXIFANGAN
测一测,专业老师制定个性学习方案

学习资料

1.I think…意为“我认为……”,是对某人或某事的看法或态度的一种句型。其否定式常用I don’t think…,如:I think he’s Mr Zhinag. (L17)I don’t think you are right.

2.give sth. to sb./ give sb. sth. 意为“把……给……”,动词give之后可接双宾语,可用这两种句型;若指物的宾语是人称代词时,则只能用giveit/ them to sb. 如:

His parents give him a nice purse./His parents give a nice purse to him. Giveit to Mr Hu.(L57)

3.take sb./ sth. to…意为“把……(送)带到……”,后常接地点,也可接人。如:

Please take the new books to the classroom.

4.One…, the other…/One is…and one is…意为“一个是……;另一个是……”,必须是两者中。如:One is red and one is grey.(L50)或 One isred,, the other is grey.

5.Let sb. do sth. 意为“让某人做某事”,人后应用不带to的动词不定式,其否定式为Don’t let sb,do sth.,或Let sb. not do sth. 另外,Let’s 与Let us的含义不完全相同,前者包括听者在内,后者不包括听者在内,如:Let’s gofor a walk./Let us try once more, please.

6.help sb. (to) do sth./help sb. with sth.意为“帮助某人做某事”,前者用不定式作宾补,后者用介词短语作宾补,二者可以互换。如:Let me help you find it.(L42)/Let me help you with it.

7.What about…?/How about…?意为“……怎么样?”是用来询问或征求对方的观点、意见、看法等。about为介词,其后须接名词、代词或V-ing等形式。如:What/How playing chess?

8.It’s time to do…/ It’s time for sth. 意为“该做……的时间了”,其中to后须接原形动词,for后可接名词或V-ing形式。如:It’s time to have supper. =It’s time for supper.

9.like to do sth./like doing sth.意为“喜欢做某事”,如:Li Lei andhis friends like to play in the tree house. (L 43)前一种句型侧重具体的一次性的动作;后一种句型侧重习惯性的动作,试比较:

Tom likes swimming, but doesn’t like to swim this afternoon.

10.ask sb.(not) to do sth. 意为“让某人(不要)做某事”,其中ask sb.后应接动词不定式, 如:Ask your friendsto guess what is in it. (L44)

11.show sb. sth. / show sth. to do. 意为“把某物给某人看”,该句型的.用法同前面第2点。如:Show your friend your family photo.(L36)/Show your family photo to your friend.

12.introduce sb. to sb. 意为“把某人介绍给另一人”;introduce to sb.则是“向某人作介绍”。 如:Introduce your family to her.

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