托福写作视频课

对于参加托福和 GRE 考试的同学来说，不知道“jijing”这个词，基本上就不算是标准的“托友”和“G 友”，因为在很多考生看来，“鸡精”似乎已经成为了通向高分的“必杀武器”，甚至在最近的几年，出现了很多人在全世界各地寻找“鸡精”的行为，也出现了很多基于“鸡精”大肆进行考题预测的“大神”们。“鸡精” 真的那么有效么?真的可以让我们备考的周期缩短么?在说清楚这些问题之前，我觉得有必要先说说鸡精的“前世”。 　　1999 年，ETS 开始在全球对 GRE 考试推行计算机自适应考试(CAT)，这个在计算机和互联网还没有完全普及的年代应该说是具有划时代意义的。当时，很多考生对于这种变化表现出了种种不适应，因为习惯了在纸上考试的我们突然要面对一个完全不熟悉的电脑屏幕，并且要用鼠标和键盘来完成考试，这无异于是一种对考生过去习惯的挑战。但是很快，同学们就发现这样的考试形式是有漏洞的，而且这种漏洞随着互联网技术的发展而被快速放大，从而导致了一些备考网站的兴起，也导致了 2002 年 ETS 重新把国内的考试形式调整为现有的模式。当时的 CAT 考试具有如下的一些特征： 　　一个考场(当时北京有两个考场，其中鼎钧大厦的考场现在已经变成了 GRE 作文考试的场所，另外一个人大附中旁边的考场已经关闭)在一段时间(当时是 1 个月)内使用的试题库是固定的，ETS 通过邮寄 3.5 英寸软盘的形式向考场提供试题库。每个考生做的题目都从该试题库中产生。这个试题库实际上是 ETS 总的 GRE 题库的子集。除法定假日外的每个工作日(周 1 至周 5)考生都可以参加考试，甚至有的工作日上午和下午都安排考试。每个考生考到的题目可能会有差异，试题根据考生的实际答题情况生成。一般来说，计算机会在一开始给出一道难度中等偏下的题目，如果考生答对，下一题难度上升，同时伴随分数级别提高。但是，ETS 给出的分数变化曲线不是线性的，前面部分的题目对于分数的影响权重明显要大于后面的题目。当时的统计结果表明，如果考生前面 5 个题目回答都正确，只要后面的题目不连续犯错，得分都不会太低。直到今天，ETS 在欧洲、美洲等地区，依然在沿用这样的考试和评估方式。考试成绩在考试结束时立刻出现，考生可以马上决定是否重考。而 ETS 规定，在一个月内，考生不可以参加两次 GRE 考试。实际上，这个规定也和限定的试题库