从事考研数学辅导10余年，数学专业博士，任教于国内重点大学数学系，主讲线性代数、概率论与数理统计，教学理念主张抓"基本概念、基本理论、基本方法"，讲考纲知识点与解题技巧紧密结合，只讲干货，直击重难点。
12年考研英语辅导经验，百万畅销考研系列图书《恋恋有词》、《阅读的逻辑》作者，授课以数据为支撑，以效果为导向，注重讲练结合，授课方式以"给结论必给原因"著称，被同学们亲切称为"唐叔"。
文都网校考研数学辅导讲师，主讲高等数学、线性代数，全国大学生数学竞赛优秀指导教师，指导考研数学24年，方法独到。凭借多年教学经验，通过自己归纳总结，在课堂上为学生列举大量以往考过的经典例子。
多年全国考研政治状元的培养者。凤凰卫视时事评论嘉宾。北京大学，清华大学特邀授课老师。
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考研英语双语阅读材料：衡量生命价值
Government agencies calculate these trade-offs regularly. The Environmental Protection Agency, for instance, has established a cost of about $9.5 million per life saved as a benchmark for determining whether to clean up a toxic waste site.
政府机构定期计算这样的取舍。例如，美国环护署(Environmental Protection Agency)设定了一个标准，每拯救一个生命的成本约为950万美元，将其作为是否清理有毒废物场地的决定基准。
Other agencies use similar values to assess whether to invest in reducing accidents at an intersection or to tighten safety standards in a workplace. The Department of Agriculture has a calculator to estimate the economic costs — medical care, premature deaths, productivity loss from nonfatal cases — of food-borne disease.
其他机构使用类似的方法进行量化评估，以决定是投资减少十字路口的事故，还是加强工作场所的安全标准。农业部有一个计算标准，用来估计食源性疾病的经济成本——医疗保健、过早死亡、非致命病例造成的生产力损失。
Now, some economists have decided to stick their necks out and apply this thinking to the coronavirus pandemic.
现在，一些经济学家决定冒险把这种想法应用到冠状病毒大流行上。
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