深圳社工考证机构

　　一、个案工作

　　(一)学校个案工作的定位

　　学校内问题相对严重、情况比较特殊、不便于通过小组或社区方法处理的对象。

　　(二)学校个案工作的对象选择

　　对象来源：主动寻求帮助的;他人(如班主任)推荐的。

　　选择对象要谨慎，不可强迫，不可贴标签。

　　(三)学校个案工作的基本步骤

　　1、申请与接案

　　2、收集资料

　　3、问题诊断与处遇(treatment)计划

　　4、处遇与服务

　　5、接案与评估

　　(四)学校个案工作的基本原则与方法

　　接纳尊重，唤醒自尊

　　真诚信任，良性互动

　　维护自决，灌注希望

　　(五)学校个案工作的注意事项

　　1、坚持自愿的原则

　　2、坚持保密的原则

　　3、坚持以人为本

　　4、坚持平等沟通

　　避免学校个案工作“德育化”

　　避免学校个案工作“心理化”