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名师大咖面对面,有问有大收获多。社会工作研究的范式
本考点在历年考题中都有出现,要求考生重点掌握定量研究与定性研究的特点比较,注意理解两种不同研究范式的区别。在新版教材中,定量研究与定性研究的特点比较改动较大,请考生注意。
1.基本概念
(1)定量研究,基于实证主义方法论,在严格设计的基础上,采用定量测量工具,收集量化资料,并对此进行统计分析。问卷调查和实验研究是常用的方法。
(2)定性研究。注重具体独特的现象,收集和分析非数字化资料,描述回答者所经历现实的含义、特征、隐喻、象征等,探索社会关系,从而对个体进行理解、阐释和深度描述。观察、访问、个案研究,是常用的方法。
2.定量研究与定性研究的特点
(1)研究者与研究对象的关系。
①定量研究的研究设计旨在排除研究者带给研究对象的“观察者偏差”,研究者往往被研究对象视为外人,并要求在过程中体现价值中立。
②定性研究的研究者尽量设法让被研究对象视其为自己人,并尽量站在对方立场审视、领悟和分析具体事实。
(2)研究和理论的关系。
①定量研究主要进行演绎推理,依托某些原理,形成在特殊场景中的假设,通过收集资料和分析数据来验证假设,因此是一种理论检验。
②定性研究不一定事先设定假设,其理论假设可以在研究过程中逐步形成和完善,其过程发现需要进行抽象的提炼和归纳,因此是一种理论建构。
(3)研究策略。
①定量研究通过文献回顾和实地探索,归纳提炼出研究问题和研究框架.然后进行研究设计,再依托问卷、量表工具等标准化、系统化工具收集资料.并对所得资料进行统计分析,以发现变量之间的关系;其追求研究资料和研究结论的精确性。
②定性研究的研究问题、研究计划和研究内容则根据当时当地的情况而灵活变化.通过观察、访问等方法收集资料,并在资料收集过程中根据研究者的过程感悟,修改、完善和深化研究,以深人理解所研究的具体现象