听课
课程与PC端同步更新,充分利用零碎时间。做题
海量精选试题,想练就练,瞬间提分。答疑
海量精选试题,想练就练,瞬间提分。直播
名师大咖面对面,有问有大收获多。4、优抚安置工作内容:优抚医院(a处置家庭问题;b适应医院环境;c处理与医疗系统关系;d出院跟进;特例:复员军人慢性病;荣誉军人康复;复员退伍军人精神病);光荣院(a.入院前评估;b.适应光荣院新生活;c.个案心
志愿者服务及督导;j.提高专业服务质量;k.影响社会及环境决策;特例:疏于照顾;药物滥用;性与亲密关系);复员退伍军人安置(a.协助适应新生活;b.协助挖掘正式和非正式支持网络;c.推进政府主导、部门协作、社会参与的安置格局形成;d.做好信访接待;e.搭建信息咨询平台;f.推进社会政策良性改变;特例:适应角色转变);军休(安置前:收集分析资料;协助了解政策;安置中:协调解决遗留问题;审核档案发现问题及时评估;家访了解情况;三方会面做好政策解答和心理疏导;协调办理移交手续;安置后:转化角色;实现老有所养;老有所乐;老有所医;推进军休社区建设;老有所学;临终关怀;培训工作人员;推动志愿服务;推动政策良性改变);烈士褒扬(a.加强宣传,开展群体性心理辅导;b.策划纪念活动;c.协助烈士遗物史料收集;d.协调与陵园纠纷;e.协做好烈属及亲友精神抚慰;f.完善解说词,突出不同宣传重点;g.推动志愿服务及督导;h.推动政策完善);军供(a.及时发现过往部队中存在的生理、心理问题,配合部队做好预防、解决、转介;b.动员社会力量,整合社会资源;c.组建工作人员支援网络,加强各种技巧辅导;d.开展研究,提出政策建议)
5、优抚安置工作主要方法:优抚医院(危机干预:开展评估→建立关系→聚焦问题→稳定情绪→制定方案→实施计划(输入希望;提供支持;恢复自尊;培养自主能力)→后续跟进);光荣院(人生回顾(积极倾听);哀伤辅导(临终前支持网络和离世后同伴情绪));复员退伍(个案辅导和小组辅导);军休(认知和情绪问题的处理:干预技巧(认知重构;放松技巧;社交训练;问题解决;系统脱敏;角色扮演);语言运用(合作;所有权;可能性;解决方法;说明和澄清))